【摘要】距离2019教师资格证笔试考试已经临近了，下面闽州教育网小编将和大家分享《教育知识与能力》(中学)必背的考点——教育目的的价值取向，这可是重要的考点，备考生们需要好好记忆，让自己的头脑多一点知识点，考试的时候，才能更加有把握正确答题。
《教育知识与能力》(中学)必背的考点：教育目的的价值取向
社会需要与人的自身发展的辩证统一论
(一)个人本位论
1.确立教育目的的根据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，而不是为某个社会集团或阶级服务。
2.代表人物：卢梭、洛克、夸美纽斯、裴斯泰洛齐、马斯洛、孟轲。
(二)社会本位论
1.确立教育目的的根据是社会的要求，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。
2.代表性人物有赫尔巴特、涂尔干、孔德，巴格莱(要素主义)，孔子等。
苏联发射人造卫星之后，要素主义反对进步教育学，人为降低了教育质量，轻视了学科的系统性。强调学科教学，基础内容，注重智力陶冶。教学的新三艺，数学，自然科学，外语。
(三)教育无目的论
代表人物是美国的实用主义教育家杜威。
他主张“教育即生活”的无目的教育理论。
教育本身没有目的，只有人，教师，家长才有目的。教育目的只存在于教育过程之内，不存在教育过程之外。儿童本能，冲动，兴趣做决定的具体教育过程就是教育目的。目的和过程是不能分的。反对的是把从外面强加的目的作为儿童生长的正式目标。
认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大积累，教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。
制定教育目的避免一般的终极的目的，而制定当前的各种具体的目的。
【2017年上半年】在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于( )
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
【答案】A
精彩文章分享：2019教师资格证笔试考前提分练习题
题型：单项选择题
1.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。
A.空间错觉
B.时间错觉
C.运动错觉
D.视觉错觉
【参考答案】B
【解析】错觉是对客观事物不正确的知觉。题干意思是欢乐之时，时间过得很快，寂寞的时光总是很长很难熬。这是一种时间错觉。故选B项。
2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这一特征表明儿童认知水平处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【参考答案】C
【解析】“可以从两个或两个以上角度思考问题”表明儿童已经能够摆脱自我中心的束缚，从多个角度看待问题、思考问题，即儿童的思维出现了“去自我中心”，这是具体运算阶段的主要特点。故本题选C。
3.个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做不希望执行的动作，如果不这样想、这样做，就会感到焦虑的神经症是()。
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐惧症
【参考答案】C
【解析】强迫症包括强迫观念和强迫行为。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情;强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。因此，本题选C。
温馨提示：2019已经到了，大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会，想要顺利拿下教师资格证考试的话，请认真备考，比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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