【摘要】正在备考教师资格证考试的考生们，你们做了多少练习题呢?闽州教育网小编提醒，已经到了备考的冲刺阶段了，这个时候要多做题才能更快提分，所以说，快跟着小编一起做一些考前练习题吧。
教师资格证考试考前练习题：认真练习有助提分
(一)
1.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。
A.导向原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一贯性原则
2.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( )。
A.变化B.反例 C.变式 D.正例
3.“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是( )。
A.逆向迁移 B.负迁移 C.垂直迁移 D.一般迁移
4.人的心理现象包括( )。
A.心理过程和个性心理 B.认识过程与意志过程C.情感过程与意志过程 D.个性倾向性与个性心理特征
5.看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于( )。
A.感知觉 B.记忆 C.想象 D.思维
答案及解析
1.选B
【解析】本题考查对德育具体原则的理解。循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是运用了德育的疏导性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性;因材施教原则是指针对不同的学生采用不同的德育方法;教育的一贯性原则是指德育应当有目的，有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，保障学生品德按教育目的的要求发展。
2.选C
【解析】本题考查对“变式”概念的理解。变式指在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法。正例指包含概念或规则的本质特征和内在联系的例证;而反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。
3.选B
【解析】本题考查迁移类型的理解。按迁移发生的方向，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。按迁移的作用分，可分为正迁移和负迁移。题干中“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”主要强调的是先前学习的内容对后续学习内容的干扰、阻碍作用，因而是一种负迁移。
4.选A
【解析】本题考查人的心理现象的内容。人的心理现象主要包括心理过程和个性心理。其中心理过程又包括认识过程、情感过程和意志过程;个性心理又包括个性倾向性和个性心理特征。
5.选D
【解析】本题考查认识过程的几个概念的理解。感知觉是指对事物个别属性或整体属性的认识。记忆指人脑对过去经历过的事物的反映。想象指在头脑中对已有表象进行加工改造。思维指人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映。题干中“看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。”是依据水稻长势与收成之间联系的间接的反映，因此是属于思维。
(二)
1. 义务教育实行( )领导，( )统筹规划实施，( )为主管理的体制。
A. 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B. 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C. 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D. 国务院;市级人民政府;县级人民政府
2. 义务教育法规定，教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A.相当于 B.不低于C.略高于 D.略低于
3. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的 ( )，加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作C.培训和流动 D.交流和互访
4. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 ( )津贴。
A.特殊岗位补助 B.生活补助C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
5. “学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
A.《学校管理条例》 B.《教师法》C.《教师保护法》 D.《刑法》
答案及解析
1.选A
【解析】《义务教育法》第七条规定：“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。”这一款规定的是义务教育宏观管理体制。宏观管理体制是纵向规定各级政府对义务教育的管理职责。
2.选B
【解析】教师的平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。众所周知，目前已经实施了14年之久的《教师法》和2006年9月1日开始实施的《义务教育法》当中，都早已做出了同样内容的明确规定。
3.选C
【解析】《义务教育法》第32条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
4.选C
【解析】《义务教育法》第四章第三十一条规定：特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
5.选B
【解析】根据《中华人民共和国教师法》的规定，任何组织和个人都不得非法剥夺在聘教师从事教育活动、开展教育改革和教育实验的权利。
(三)
1.我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )。
A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业
2.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )。
A.公正评价权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权
3.教师职业开始出现于( )。
A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期
4.教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
A.权益B.权利C.利益D.权力
5.下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是( )。
A.《教师资格条例》B.《教育法》C.《中小学教师继续教育规定》D.《教师法》
答案及解析
1.C
【解析】我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种专门职业。
2.D
【解析】个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的隐私权。
3.B
【解析】教师职业开始出现于奴隶社会初期。
4.A
【解析】教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。
5.A
【解析】《教师资格条例》没有对教师在职培训的法律制度化作规定。
温馨提示：认真做考前练习，是教师资格证考前复习技巧之一，想要多考几分的考生，请赶紧认真做上面介绍的教师资格证考前练习题吧。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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