【摘要】2018年一级建造师考试都有很多人参加，很多人复习到后面之后，状态会越来越差，这样无疑会影响复习的效率。因此，常常有人问备考一级建造师状态不佳怎么解决呢?别急，下面就由闽州教育网小编为大家做介绍，来看看吧。
备考一级建造师状态不佳怎么解决
一、设定考试倒计时
目前看起来一级建造师考试倒计时的数字还很可观，似乎是时间充足，然而换算一下的话，就不那么充足了。因为每个科目需要复习的教材都非常多，而且需要将这些教材看透还需要更多的时间，加上每天的倒计时，这时就会让我们更加珍惜一级建造师备考时间。
二、形成稳定的生物钟
要进入一级建造师备考状态，首先要改变原来的生活习惯，制定一个新的作息时间表，严格按照新的作息时间来进行，这样可以有效提高自己的备考效率。
三、改变心态，把学习变成快乐的事
过重的学习负担会对考生产生压力，但当你的内心没有学习的动力时，就会觉得学习是一种无法摆脱的压力或负担。然而，当你的内心产生一种求知的欲望时，你就会发现学习其实是一个丰富自己、充实自己的过程，而不是一种负担。想要快速进入一级建造师备考状态，就应该调整自己的心态，让自己从学习中获得乐趣，或者是制订一个目标，让自己更有努力的动力。
四、制定计划，按部就班，强制收心
这个方法可以贯穿大家一级建造师备考的全程，因为计划是件非常重要的事情，在备考初期的复习计划可以稍微松散一些，不需要过大的强度让自己产生无形压力，而随着复习状态渐入佳境做出相应的调整。
精彩文章分享：四个方法帮一级建造师考生复习
一、以系统性了解知识为基础，以知识考点为重点的复习方法
考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了;另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。
在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
二、深刻理解和灵活运用相结合的方法
应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。
三、复习和练习相结合的方法
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
四、重点和全面兼顾相结合的复习
建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。
要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点做对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。
温馨提示：上面介绍了一级建造师备考技巧，为了能拿下考试，大家可要认真看。若是想要了解更多一级建造相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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