【摘要】你会写教案吗?闽州教育网小编提醒，各位正在备考2019教师资格证面试的小伙们，必须要学会快速写教案，这可是拿下面试的重要东西。所以说，下面分享的教师资格证面试万能教案模板，各位不是很会写教案的人，速速来看看。
教师资格证面试万能教案模板之初中数学
一、教学目标
【知识与技能目标】
理解____________，并能熟练运用____________。
【过程与方法目标】
学生通过__________活动，培养_________的能力(意识)。
【情感态度与价值观目标】
通过________活动，激发学生的________，培养________的意识。
二、教学重难点
【重点】
理解(掌握)_______，能够熟练运用______。
【难点】
理解(推导)_______的过程，掌握运用_______解决问题的方法。
三、教学方法
讲授法、提问法、练习法、讨论法、活动法
四、教学过程
环节一：导入
出示情境(复习旧知)________。
提炼数学问题，并提问学生：____________，对学生的回答作出评价：____________，并引出本课内容。
环节二：新授
(一)合作探究
1.教师多媒体出示PPT，并提出问题并分组：
问题1：________。
问题2：________。
2.小组合作探究，教师巡视指导。
3.小组展示：1：________。
2：________。
4.教师针对小组展示，作出评价，并进行总结归纳。
教师总结提升：_________。
(二)例题讲解
1.出示例题________，学生独立思考。
2.讲解例题，演示过程________。强调书写步骤。
环节三：巩固练习
PPT出示练习，二生板演，集体讲解订正。
环节四：课堂小结
学生畅谈本节课的收获，教师进行补充点评，提升。
环节五：布置作业
作业1：课后练习1.2.(一二年级无书面作业)
作业2：搜集(上网查阅)生活中与本节课所学知识相关的内容，下节课分享交流。
五、板书设计
课题
知识点一：______
知识点二：______
知识点三：______
精彩文章分享：师资格面试20分钟如何写出一份教案?
一、审题
拿到试题之后，当务之急不是写教案，而是仔细审题。
一般除了“试讲在十分钟内完成”外，试讲题目还有其他要求，比如：“有适当板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX知识点”等要求。
这些要求是试讲阶段必须完成的内容，所以在设计教案之前，需要对于这些要求进行思考，以便试讲的时候完成这些要求。
二、撰写教案
教案内容并不作为面试考核依据，所以在写教案的时候，可以适当简略书写，自己理解就好。
如三维目标——“知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”，下面是详细步骤。
1.三维目标+教学重难点
三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中，一般来讲，知识与技能目标就是教学重点，过程与方法目标一般是教学难点。
同时，在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问，在写教案的时候多思考有利于答辩环节的问题解答。
2. 课程导入
找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。
3.讲授新课
讲授新课的过程，是对教学重点和教学难点的讲解，同时也是完成试题要求的过程。
所以在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来;比如：通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师总结的方法来完成教学难点。
在教案撰写的过程中，可以把自己在试讲中想讲的内容简写;比如：通过提问的方式讲解的话，教案书写的时候要写出教师的问题，学生的回答(正确的/错误的回答)等等。
4.巩固提高
根据试题要求确定巩固提高的内容，以及和学生互动的内容。
5.小结+作业布置
总结本节课的内容，确定作业布置内容，作业布置最好是开放性作业，如思考问题、实验、观察实践等等。
6.板书设计
结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时间的话，还可以把板书设计的图文并茂。在教案中标注板书内容的书写时间。
三、熟记教案
写完教案，剩下的任务就是要熟记教案，记住问题设计，记住学生回答，记住导入方式，记住知识讲解方法，记住你自己的教案设计内容，争取在试讲过程中不看教案，一气呵成。
温馨提示：拿到了教师资格证的考生们，想要参加教师招聘的话，建议考生考虑报个班培训学习一下，因为教师招考可比考教师资格证难得多。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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