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考生必知:教师资格证统考答辩注意事项


  【摘要】教师资格证统考答辩注意事项,你了解了吗?正在备考教师资格证考试的你,这方面的内容你一定要认真了解一下,因为这样才能顺利拿下答辩。若是你不懂的话,就跟着闽州教育网小编一起往下认真看看吧。

  考生必知:教师资格证统考答辩注意事项

  一、候考时。

  在进入答辩教室前就要进入准备状态,尽快适应考场环境,将焦躁的心情稳定下来。提前预设考官可能会的问题,并在心里组织相应答题逻辑顺序答案。整理自己的仪容仪表,做到得体着装,根据学科特点、个人肤色特点选择服装。

  二、进入答辩教室后。

  在教师资格证答辩环节,通常会采用“多对一”的方式进行,即多位考官对面对一位考生。

  进入答辩教室后,考生从进门开始就要时刻注意自己的仪表、态度和礼貌。面带微笑,先博得一个较好的印象分,同时也可帮助降低自己的紧张心情。

  在答辩开始后,根据考官要求可先做简单自我介绍,不要过长说出重点信息即可。注意整体的仪态大方。不要有多余小动作,时刻以一名教师的标准要求自己,回答问题时尽量避免使用语气词,不要试图与考官“套近乎”,客观公正回答问题。

  在接到考官提问问题后,不要急着马上回答,可稍利用几秒钟时间迅速在大脑中罗列回答要点,尽量在回答问题时逻辑清晰、紧扣题目、言简意赅。注意回答问题的时间,不可过长也不可太过简练。

  在答辩过程中如出现“意外”事件,比如说考官提出的问题比较难,不知怎样回答时,更要沉着冷静,学会变通,但不要生搬硬套,本着实事求是的原则,虚心请教。千万不可自大、盲目回答,一定要给考官留下虚心向上的印象。

  三、答辩结束后。

  答辩结束,走出教室后,不要大声喧哗,保持安静,维护考场秩序,不妨碍其他考生候考。

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  一、概念

  结构化问答是指考官组基于统一且标准化的程序、时间规则、测评要素、评分标准和问题设置,测查考生所具备的与教师工作相关的职业素养,包括职业认知、心理素质、仪态仪表、语言表达以及思维品质。

  考官依据测评要素,客观的收集考生在作答过程中传递出的信息,并依照评分标准对考生做出全面、客观和科学的评价,判定其是否具备成为一名教师的基本素质和潜力。

  结构化问答的核心特点就是标准化,即测评要素、评分标准、考官组成、实施程序和分数统计等各环节,必须预先按结构化要求进行规范性设计,试题是现场由考官从计算机中抽取的,多以口述的形式陈述给考生,在与考生互动问答和交谈的过程中,根据考生的语言表达、行为表现,对其相关能力和个性特征做出相应的评价。

  二、答题原则

  1.人岗匹配

  含义:

  人岗匹配是指人和岗位的对应关系。人岗匹配是对人力资源进行有效配置和合理使用的基础。人岗匹配是双重匹配,岗位要求与人的知识、技能、能力相匹配,工作报酬与人的工作动机相匹配。

  一方面岗位职责与员工个体特征及需求要相匹配。另一方面岗位报酬与员工需要、动机相匹配激励员工行为是关键,也就是通过事得其才、才尽其用即员工的才能高适用、高发挥。

  每一个工作岗位都对任职者的素质有各方面的要求。只有当任职者具备多有这些要求的素质并达到规定的水平,才能最好的胜任这项工作,获得最大绩效。从而实现组织的高绩效产出。

  幼儿教师结构化全程都在考察教师的品德和专业素养是否符合教师岗位,甚至会通过部分题型如“自我认知”来专门进行考察。因而,考生应在全程体现出优秀教师的素养。

  例子:“你将成为一名幼儿教师,说说你从事这一职业的优势?”

  在本题中考生应结合幼儿教师的岗位要求和自身的特点来凸显自身从事职业的优势。如专业素养、兴趣爱好等。

  而部分考生则是凸显与岗位不相符的其他优点,如“博闻强识”、“领导能力强”等,未能体现“人岗匹配”的要求。

  温馨提示:成为教师的好处很多,想要顺利拿下考试的话,赶紧认真备考复习吧。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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