【摘要】如何备考小学教师资格证考试呢?对于已经报考了小学教师资格证考试的考生来说,这个问题至关重要,闽州教育网小编提醒,想要有好的备考效果的话,不妨跟着小编一起往下认真看一看吧。
如何备考小学教师资格考试
1、重复学习法
当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和的体会。
2、争论提问法
真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。
3、摘要学习法
在备考的过程当中,边学边记笔记是提高效率的最好方法,在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。
4、重点把握法
“临阵磨枪,不快也光”,在考前把握住重点是非常有必要的。我们可以在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。
5、逻辑分类法
这种方式对于很多学生都是适用的,可以适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径,尤其是对论述、案例分析题目有帮助。
6、做题拓展法
这种方式主要是相对于单选题而言的,通常很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解的题型。
精彩文章分享:综合素质之文化素养该如何备考
1、注重日常积累
文化素养部分的考题特点就是内容非常广泛,重点不明显;考察灵活,不能死记硬背,需要记忆与理解相结合。但是可以明确的是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累,多看、多读、多记忆,并且把这些知识进行一个融会贯通。
2、总结考点,梳理知识体系
文化素养部分可以总结为五个部分内容,即文化常识,艺术成就,文学常识,历史常识和科技常识。
考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史常识为例,考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国古代史常识,中国近代史常识,中国现代史常识和世界历史常识几个模块,然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充,通过梳理,考生可以很容易的掌握历史常识的知识脉络。
同理,对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理,如文学常识可梳理为中国文学和外国文学。
科学常识可分为中国科技常识,世界科技常识,生活科技常识这几个模块。
3、突出重点模块
文化素养部分涉及考点较多,考生很难面面俱到,因此考生在全面备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。可以根据以往的考题归纳出文化素养常考的知识模块,比如文化常识里常考传统文化,文学常识里常考中国文化,还有科技知识模块。历史可以着重记忆一些重要事件。
4、多做练习,加深记忆
考生在复习的过程中学练结合,可以通过做历年真题来检测自己复习的情况。同时还可以选择一些文化素养的专项训练来进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题,所以考生针对此题型进行加深练习就好了。
温馨提示:教师资格证考试备考技巧有很多,上面介绍的这些,考生们不妨认真牢记,有助考生高效备考哟。若想要了解更多教师资格证试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:
报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师
185-5969-5373(微信号) 罗老师
报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)
招生网址:www.minzhouedu.com