【摘要】在编教师工资待遇可好了，但是想要成为在编教是首先要拿到教师资格证才行。所以说，闽州教育网小编建议2019教师资格证备考生们，一起来看看材料分析题的详细答题模板，认真看一看，届时考试能够取得比较好的成绩。
2019教师资格证笔试：材料分析题详细答题模板
教师观
【考点】
(一)教师角色的转变
(二)教师行为转变
【详细模版】
该教师的做法是正确/错误的，符合/违背了素质教育下教师观的要求。
(1)教师观强调，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机、引导学生学习的方法、培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中某老师…………
(2)教师观强调，教师要从课程的忠实实践者转变为课程的建设者和开发者。教师必须要在课程改革中发挥主体作用，成为课程的开发者和建设者。材料中某老师…………
(3)教师观强调，教师要从“教书匠”转变成为教育教学的研究者和反思的实践者。倡导教师在教学改进而研究和反思工作中的不足。材料中某老师………
教育观
【考点】
(一)素质教育观
(二)新课改的教学观
【详细模版】
该教师的教育行为是正确/错误的，符合/违背了素质教育观的要求;
(1)素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生。
材料中某老师符合/违背了素质教育观的要求…………
(2)素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
材料中某老师符合/违背了素质教育观的要求…………
(3)素质教育观要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。
材料中某老师符合/违背了素质教育观的要求…………
(4)素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。
材料中某老师符合/违背了素质教育观的要求…………
学生观
【考点】
(1)学生是发展的人
(2)学生是独特的人
(3)学生是具有独立意义的人
【详细模版】
该教师的教育行为是正确/错误的，遵从/违背了“以人为本”的学生观;
(1)学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。
材料中某老师遵从/违背了学生是发展中的人的学生观…………
(2)学生观认为学生是独特的个体，对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长。
材料中某老师遵从/违背了学生是发展中的人的学生观…………
(3)学生观认为学生是发展的主体，是独立的人。每个学生都是教育活动的主体，都有自己的思维和判断。
材料中某老师遵从/违背了学生是发展中的人的学生观…………
教师职业道德规范
24字规范要求
【考点】
(1)爱国守法
(2)爱岗敬业
(3)关爱学生
(4)教书育人
(5)为人师表
(6)终身学习
【详细模版】
该教师的做法是不正确的，他违背了教师职业道德的要求。
(1)该教师违背了“爱国守法”的职业道德。要求教师热爱祖国和人民，贯彻国家的教育方针，遵守教育法律法规，依法履行教师职责。材料中…………
(2)该教师违背了“爱岗敬业”的职业道德。要求志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，认真备课上课、批改作业、辅导学生。材料中…………
(3)该教师违背了“关爱学生”的职业道德。要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，严慈相济保护学生安全，关爱学生健康，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。材料中…………
(4)该教师违背了“教书育人”的职业道德。要求教师实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教激发学生创新精神，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中…………
(5)该教师违背了“为人师表”的职业道德。要求教师衣着得体，语言规范，举止文明，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，尊重同事、尊重家长，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用己之便谋取私利。材料中…………
(6)该教师违背了“终身学习”的职业道德。要求教师要树立终身学习理念，拓宽视野，更新知识结构，潜心钻研用于创新。材料中…………
温馨提示：教师招考可比考教师资格证难得多，如果你想要参加教师招聘，同时又已经获得了教师资格证。建议考生考虑报个班培训学习一下，这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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