【摘要】正在备考2019教师资格证笔试的考生们,《综合素质》科目中“三观”的内容,可是每年都要考的内容。因此,各位备考生们一点都马虎不得。下面闽州教育网小编将和大家分享教师资格证考试《综合素质》三观的记忆技巧,速来看。
教师资格证考试《综合素质》三观的记忆技巧,考生速来看!
(一)教育观
1.内容
2.考情
根据框架图,我们能够对教育观的内容从整体上进行了解,但是要注意的是关于教育观,考试中最偏爱考察的是素质教育观的内涵,常出现材料分析题的形式,所以大家要注意在作答相关习题时内涵中的每一点都要进行详细的分析。
(二)学生观
1.内容
2.考情
学生观部分考察的重点内容是“新课改理念下的学生观”,重点考察:
(1)学生是发展的人。
(2)学生是独特的人。
(3)学生是具有独立意义的人。
在分析此部分内容时,要结合老师的行为进行具体分析。
(三)教师观
1.内容
2.考情
教师观部分考察重点在教师教学行为的转变,多以材料分析题形式出现。主要考察的内容是:
(1)从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者。
(2)从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。
(3)从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者。
(4)从学校与社区的关系来看,教师应该是社区型开放的教师。这部分内容单选题型也是一个常考点,需要重点理解。
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