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2019教资笔试备考:中学教育知识考点之中学生思维发展的特点


  【摘要】距离2019上半年教师资格证笔试考试还有19天的时间,闽州教育网小编提醒,备考时间已经不多了,为了能够顺利拿下考试,请抓紧时间背诵考点。小编提醒,下面这些考点,常用来出案例题,所以说,必须来认真看哟。

  2019教资笔试备考:中学教育知识考点之中学生思维发展的特点

  中学生思维发展的特点(重要:案例)

  整个中学阶段,学生的抽象逻辑思维均得到了迅速的发展。但是,初中阶段与高中阶段,学生的思维发展特点还是存在质的不同。初中生思维的逻辑思维还需要具体经验的支持;进入高中阶段以后,学生已能在头脑中进行完全的抽象符号推导,

  儿童思维的发展

  3岁以前 直观动作思维

  3-10岁 具体形象思维

  10-15岁 抽象逻辑思维,形式逻辑思维,经验型。

  15-18岁 抽象逻辑思维,辩证逻辑思维,理论型。

  精彩文章分享:2019教师资格证笔试练习题助你提分(二)

  1.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是(  )。

  A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术

  2.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自(  )。

  A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员

  3.3岁孩子做了错事,若问他为什么这样做,他却茫然,这主要是因为(  )。

  A.他不会评价自己的行动B.他在行动前缺乏明确目的C.自我意识还未形成D.不知道该怎么回答成人

  4.“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是(  )。

  A.相互作用论B.二因素论C.环境决定论D.遗传决定论

  5.在儿童的安慰、帮助和同情等能力的形成过程中,起决定作用的是(  )。

  A.父亲B.母亲C.教师D.同龄人

  答案及解析

  1.B

  【解析】2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。

  2.C

  【解析】家长是教师最好的合作者,也是教师了解幼儿最好的信息源。

  3.B

  【解析】3岁以前孩子的行动往往缺乏明确的目的,其行动带有很大的冲动性。他们常常不假思索就开始行动,行动往往是缺乏条理的,也容易做错事。因此当问起时,他们也不能解释做错事的理由。

  4.B

  【解析】题干中的观点说明了遗传和环境这两种因素对心理发展都有作用,但并没说明遗传与环境的相互作用,因此是二因素论。

  5.D

  【解析】同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。

  温馨提示:2019上半年教师资格证考试日期,很快就要到了,想要顺利拿下教师资格证考试的话,请认真备考,比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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