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2019教资笔试备考:中学教育知识考点之中学生的意志过程
中学生的意志过程
一、意志的定义
意志是人自觉地确定目的,并支配行动,克服困难,实现目的的心理过程。意志:意,心理活动的一种状态。志,对目的方向的坚信、坚持。意志,即对实现目的有方向、有信念地坚持的一种心理活动(含潜意识中的心理活动)
二、认知情感与意志的辩证关系
三、意志行动的过程
准备阶段
决定阶段
执行阶段
【扩展】动机冲突
动机冲突(又称心理冲突),这是指一个人在某种活动中,同时存在着一个或数个所欲求的目标,或存在两个或两个以上互相排斥的动机,当处于相互矛盾的状态时,个体难以决定取舍,表现为行动上的犹豫不决,这种相互冲击的心理状态,称为动机冲突。
动机冲突的基本类型:
勒温按趋避行为将动机冲突分为四大基本类型:
1.双趋冲突
指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现,形成强度相同的二个动机。由于条件限制,只能选其中的一个目标,此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理,这就是双趋冲突。“鱼与熊掌不可兼得”
2.双避冲突
指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,使个体对这两个目标均产生逃避动机,但由于条件和环境的限制,也只能选择其中的一个目标,这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。“前遇大河,后有追兵”正是这种处境的表现。
3.趋避冲突
指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时,会使人产生二种动机态度:一方面好而趋之,另一方面则恶而远之。所谓“想吃鱼又怕鱼刺”就是这种冲突的表现。
4.多重趋避
在实际生活中,人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式,即人们面对着两个或两个以上的目标,而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。
例题:小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于( )
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
【答案】A
精彩文章分享:2019教师资格证笔试练习题助你提分
1.把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是( )。
A.中国 B.美国 C.英国 D.日本
2.社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的( )。
A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》
3.儿童基本具备想象的基础是在( )。
A.2~3岁 B.1.5~2岁 C.1~1.5岁 D.4~5岁
4.( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激
5.婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。
A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型
答案及解析
1.B
解析:美国把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育。
2.A
解析:社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。古希腊思想家柏拉图在其《理想国》中认为,教育应当因人而异,对平民阶级教育要培养他们有勤劳和节制的美德;对军人应当培育他们勇敢的精神;而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧,具有“哲学王”的特征。
3.B
解析:1.5~2岁左右的幼儿可以利用日常生活经验开展想象,此时基本具备了想象的基础。
4.D
解析:当人遇到困难,特别是遇到出乎意料的紧急情况时,就进入了应激状态,把各种潜力调动起来,以应付紧张的局面。
5.B
解析:回避型依恋的婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示,这类儿童也被称为“无依恋的儿童”。
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