【摘要】《教育知识与能力》(中学)必背的考点，你记忆了多少呢?闽州教育网小编提醒，想要拿下2019教师资格证笔试，记忆考点那是最为基本的方法，这样子才能是提高答题的正确率。所以说，速速跟着小编一起来看看“记忆的分类”这部分考点吧。
《教育知识与能力》(中学)必背的考点：记忆的分类
重点掌握第一和第三种第四种分类
1.根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
2.根据记忆的内容和经验的对象，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆
3.根据信息加工与存储的内容不同，可分为陈述性记忆和程序性记忆
(1)陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和日常的生活常识。它可以通过言语传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与。
(2)程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
4.图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆
(1)情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。
(2)语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中
【2015年下半年真题】晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.内隐记忆
答案：B
【2017上半年】学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆属于( )
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆
【答案】A
精彩文章分享：2019教师资格证笔试考前提分练习题(二)
辨析题
卢梭是一位“自然教育”思想家。
【参考答案】正确。卢梭是最有影响的启蒙教育家之一，主张以培养自然人为教育目的，主张教育顺应儿童的自然天性。
简答题
简述课堂问题行为的主要影响因素。
【参考答案】(1)学生方面的因素，主要包括适应不良、厌烦情绪、挫折与紧张、困扰情绪的宣泄、寻求注意与地位、过度活动以及性别差异等。
(2)教师方面的因素，主要包括教师的教学技能、教师的管理方式、教师的威信等。
(3)环境方面的因素，主要包括大众传播媒介、家庭环境、课堂座位的编排方式、课堂的物理环境等。
材料分析题
材料：上课铃响了，王老师拿着课本轻快地走上讲台，开始上课。当课上到十分钟左右时，两位学生突然打了起来。在劝阻无效的情况下，王老师只好将课停下 来，要求他们到外面去打。两位学生收起了“手”改用“口”，开始互相辱骂对方。王老师说自己是科任老师，此类事情请他们找班主任解决。那个似乎受了委屈的 学生对王老师的话不以为然，出口说道：“你这是什么老师?”这下王老师生气了，喝道：“给我出去!”可是学生就是不动，王老师便动手去拉学生，学生死死地 拉着课桌，坚决不出去。王老师非常愤怒，说：“好，你不出去我就不上课!”于是，双方进一步僵持起来。
问题：你如何看待王老师和两位学生的言行?
【参考答案】从王老师的职业身份而言.其错误有三点：
(1)没有尽到一名教师应尽的责任。管理课堂秩序是教师的职责之一，当学生发生打骂事件时。教师有责任教育批评学生，而不能推卸自己的责任，让学生去找班主任。
(2)不尊重学生的人格尊严，将学生赶出教室。在师生关系上，违反了民主平等的原则。
(3)没有运用合理的方法来教育学生，仅仅是简单粗暴地训斥学生。
从学生身份而言，在课堂上互相打骂的两个同学的错误有两点：
(1)没有遵守课堂纪律。在课堂上相互打骂，这种行为严重影响了课堂教学秩序，违反了学校的纪律。
(2)不尊重教师。在老师上课的时候动手动口，这是一种明显不尊重任课教师的行为。
温馨提示：2019已经到了，大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会，想要顺利拿下教师资格证考试的话，请认真备考，比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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