【摘要】你有把握拿下2019上半年教师资格证笔试吗?闽州教育网小编猜想，估计很多人内心都没有十足的把握。没关系，还剩下41天的备考时间，只要认真备考，还是有很大成功机率的。所以说，赶紧跟着小编一起来做些练习题，帮助自己巩固脑海中的考点吧。
【必做练习题】2019教资考试之《中学综合素质》(第6套)
一、单项选择题
1.( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法
【参考答案】C
【解析】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。因此，答案为C。
2.某校开设重点班和非重点班，并且分别安排了不同的学习计划，这种做法违反了( )。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
【参考答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，学校不得分设重点班和非重点班。题干所述违反了《中华人民共和国义务教育法》。
3.宋老师从来不参加学校组织的业务培训，认为“有那个时问还不如给学生补补课呢”，这表明宋老师( )。
A.缺乏终身学习的理念
B.具有爱岗敬业的精神
C.缺乏与时俱进的理念
D.坚守教书育人的职责
【参考答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“终身学习”一条要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。材料中宋老师的做法正是缺乏终身学习理念的表现。
4.中国画和西洋画最大的不同在于( )。
A.中国画重线条，西洋画不注重线条
B.中国人物画不讲究解剖学，西洋人物画讲究解剖学
C.中国画追求神韵，西洋画追求形似
D.中国画以自然为主要题材，西洋画以人物为主要题材
【参考答案】C
【解析】中国画和西洋画的差别有很多，但二者的最大区别在于中国画重神韵，西洋画追求形似。因此本题选C。
5.社会构建科学只有在极端条件下才可能发生，当人们认为科学不存在偏见，并且不受文化的影响时，他们就完全错了;当人们认为科学完全由社会构建时，他们也完全错了;但如果人们认为以上两种观点的错误程度相同，那么他们的观点就比错了还要错。
下列说法正确的是( )。
A.科学不受文化影响和科学完全由社会构建的错误程度相同
B.科学不受文化影响和科学完全由社会构建的其中一方是正确的
C.科学完全由社会构建比科学不受文化影响的错误程度高
D.科学完全由社会构建比科学不受文化影响的错误程度低
【参考答案】C
【解析】本题为细节理解题。由“如果人们认为以上两种观点的错误程度相同，那么他们的观点就比错了还要错”可知，选项A错误;材料中提到这两种观点都完全错误，选项B错误;材料中提到“社会构建科学只有在极端条件下才可能发生”，即科学完全由社会构建这种观点的错误程度更高，选项C正确，选项D错误。因此本题正确答案为C。
二、材料分析题
小刘到某小学任教以来，一直注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学 生诗歌比赛、演讲比赛中获得好成绩。但校长发现她经常采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生。家长知道后，多次找 她交流，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。
问题：小刘老师的做法对吗?为什么?
【参考答案】
小刘老师的做法显然是错误的。在处理与学生的关系方面，小刘老师没有坚持公平公正对待学生、关爱与尊重学生、杜绝伤害学生行为的原则。
首先，她只注重培养尖子生，对于 不听话的学生便采取惩罚的措施。其次，正是她的不公正，使得她对学生的爱是有条件的、有区别的，违背了关爱学生这一教师职业道德规范。再次。对于不听话的 学生，小刘老师没有做到尊重他们。尊重学生，应当是耐心细致地帮助学生改正缺点，完善自我。一味地惩罚、疏远，反而会起到适得其反的作用。最后，小刘老师 的做法会给一些学生造成一定的心理伤害，不利于学生的健康成长。
精彩文章分享：教师资格证笔试日常提分练习题推送(六)
1.主张“泛智教育”理想，并提出班级授课制的教育家是( )。
A.洛克 B.夸美纽斯 C.杜威 D.裴斯泰洛齐
2.中国古代的儒家经典《四书》是指《大学》，《中庸》，《孟子》和( )。
A.《春秋》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《学记》
3.教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
A.教育与生产力同步
B.生产力水平制约着教育的内容和手
C.生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
D.生产力水平决定教育的规模和速度
4.儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )liu
A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个体差异性
5.教学过程的中心环节是( )。
A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识
答案及解析：
1【答案】B。解析：夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出了其“泛智教育”的理想，系统论述了班级授课制。故选B。
2【答案】B。解析：《四书》指的是《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》。故本题答案B。
3【答案】A。解析：教育与生产力的发展速度是不均衡的，可能超前于生产力的发展水平，也可能落后于一定的生产力发展水平。故选A。
4【答案】B。解析：个体身心发展的不平衡性具体表现一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是个体不同方面发展的速度是不均衡的。题干中同一方面不同时期发展的速度不同，故选择B。
5【答案】A。解析：教学过程的中心环节是领会知识。故本题答案为A。
温馨提示：2019已经到了，大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会，想要顺利拿下教师资格证考试的话，请认真备考，比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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