【摘要】距离2018下半年教师资格证考试只剩下15天的备考时间了,闽州教育网小编提醒,想要在这15天里快速提分的话,最好的方法就是做练习题,多考错题的解析。下面就介绍了一些教师资格证考试练习题,感兴趣的话,速来瞧瞧吧。
想要快速提分就要多做练习题!这些教资考试练习题快拿走!
(一)
1.父母对喜欢取闹的孩子故意采取不理会的方式,这是一种( )
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
2.奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出( )教学策略。
A.先行组织者 B.验证假说 C.意义学习 D.程序教学
3. 某学生在测试中得了高分,她将结果归为运气好,这种归因具有的特性是( )
A.内部—稳定—可控的 B.内部—不稳定—不可控的C.外部—稳定—可控的 D.外部—不稳定—不可控的
4. 如果学生已有了“哺乳动物”的观念,再来学习“狗”这种动物,就可通过( )来进行。
A.类属学习 B.上位学习 C.总括学习 D.并列结合学习
5.所谓( ),是指提供感性材料和例证时,要不断变换呈现的形式,使其本质属性保持不变,而非本质属性不断变化。
A.变化 B.变动 C.变革 D.变式
答案及解析:
1.选D
【解析】消退在行为主义是一种比较常见的方法,不给予强化也不给予惩罚,让行为逐渐消退。
2.选A
【解析】先行组织者就是帮助联系新旧知识的作用,奥苏贝尔的一个重要思想。
3.选D
【解析】运气在维纳的归因理论里面属于外部-不稳当的-不可控的因素,教师在知道学生归因的时候尽量归因与努力,归因于努力也是最有价值的归因。
4.选A
【解析】狗的概念属于哺乳动物,先学习哺乳动物再学习狗的概念属于下位学习,下位学习也叫做类属学习,上位学习也叫做总括学习。
5.选D
【解析】变式是指在概念的讲解时候,要变化概念的非本质特征以突出概念的本质特征。
(二)
1.新课改以后,在初中阶段的课程设置是( )
A.分科课程为主 B.分科与综合相结合C.综合课程为主 D.综合为主,分科为辅
2.现代课程评价改革最大的变化就是理念上的变化,从选拔性评价转向( )
A.发展性和激励性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.过程性评价价。
3.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”这句话体现了( )教学原则
A.直观性 B.量力性 C.巩固性 D.启发性
4.下列不属于心理过程中的认识过程的是( )
A.感觉 B.知觉 C.需要 D.记忆
5.学生在上课过程中对于教室外面突然的声响的注意属于( )
A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.随意注意
答案及解析:
1.选B
【解析】新课程结构表现为:小学阶段以综合课程为主,初中以分科和综合课程相结合,高中以分科课程为主。
2.选A
【解析】新课改以后,教育评价改革的方向是从选拔性评价转向发展性评价和激励性评。
3.选D
【解析】启发性原则就要求教师不能直接告诉学生答案,而要引导学生自己得出答案。
4.选C
【解析】认识过程包括感知觉,记忆、思维、想象,需要属于个性心理倾向性。
5.选B
【解析】无意注意既不需要目的,也不要意志努力,对于外界突然的声响所引起的人的注意属于无意注意。
(三)
1.下列不属于科研对教师的影响的是( )。
A.有助于教师在教学中倾注自己的感情B.促使学生形成良好的品质C.促使教师激励学生的探索精神D.改善教师的教育教学工作
2.学生最重要的权利是( )。
A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.隐私权
3.素质教育是促进( )的教育。
A.个性发展B.认识发展C.情感发展D.意志发展
4.下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有( )。
A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权身D.选举权
5.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是( )。
A.隐私权B.名誉权C.人身权D.教育权
答案及解析:
1.B
【解析】B项是对学生的影响。
2.B
【解析】学生最重要的权利是受教育权。
3.A
【解析】素质教育是促进个性发展的教育。
4.D
【解析】选举权一般是指具有完全行为能力的公民享有的。
5.C
【解析】公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。
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