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教师资格《中学教育知识与能力》知识点之教学实施(重要)(一)


  【摘要】距离2018年下半年教师资格证考试已经不远了,不知道考生们是否把该记知识点都记牢了呢?下面闽州教育网小编将和大家分享教师资格《中学教育知识与能力》知识点之教学实施部分的知识点,这可是考试常考的内容,一定要将它们记住哟。

  教师资格《中学教育知识与能力》知识点之教学实施(重要)

  教学工作的基本环节(作简答备考)

  教师进行教学工作的基本环节包括备课、上课、布置和检查作业、课外辅导和学生成绩的检查与评定。

  (一) 备课

  1. 备教学目标

  教学目标是教师和学生从事教学和学习活动的指南和出发点,也是评价教学活动的依据。

  首先,教学目标不同,选择的教学方法也不同;

  其次,在制定教学目标的同时,应当为学生制定学习目标;

  最后,要全面考虑认知、情感和动作技能领域的目标。

  2. 备教学内容

  教学内容的分析是进行教学设计的重要环节,直接影响后面的各个工作环节。

  一般来说,教学内容的分析从三个方面进行:

  1) 构建教材内容的知识体系;

  2) 确定知识点。

  3) 确定教学内容的重点和难点。

  3. 备学生

  教学设计应以学生的基本特征为前提。分析学生特征一般可从三个方面入手:

  1) 了解学生的一般特征,主要是指学生的心理、生理和社会的特点。

  2) 了解学生的起始能力。

  3) 了解学生的学习风格。

  4. 备教师

  2 教育教学理念;

  2 教育与学习理论知识的储备;

  2 语言表达能力;

  2 教学研究能力;

  2 媒体应用能力;

  2 教学经验与教学风格。

  5. 备教学资源

  6. 确定教学组织形式

  7. 选择适宜的教学媒体

  8. 确定教学的操作步骤

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