【摘要】《保教知识与能力》是幼儿教师资格证考试科目之一，想要拿下它可不简单，闽州教育网小编建议小伙伴们要认真记忆考点才行。比如说认真记忆下面为大家介绍的9个学前教育原理的高频考点，想要拿下这门科目的考生，请一定要来看哟。
幼儿《保教知识与能力》之9个学前教育原理的高频考点
考点一、教育与政治经济制度
考点预测
教育目的是由( )决定的。
A.生产力
B.人口
C.生产关系
D.政治经济制度
答案：D
考点归纳
1.政治经济制度对教育的制约
(1)政治经济制度决定教育的领导权。
(2)政治经济制度决定受教育的权利。
(3)政治经济制度决定教育目的。
(4)教育相对独立于政治经济制度。
2.教育对政治经济制度的影响
(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才。
(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量。
(3)教育可以促进民主。
考点二、幼儿教育的概念
考点预测
幼儿教育学研究的是( )幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。
A.3～6岁
B.1～6岁
C.1～3岁
D.0～3岁
答案：A
考点归纳
幼儿教育学的一个分支，它是一门研究3～6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规幼儿教育学是教育学的一个分支，它是一门研究3～6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。
考点三、学校教育在人发展中的主导作用
考点预测
简答题：简述学校教育在人的发展中的主导作用。
考点归纳
1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动
学校教育根据社会的要求，按照一定的目标，选择合适的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，有计划、有系统地向学生进行各种科学文化知识教育和思想品德教育，对人进行系统的培养。
2.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素
学校能在一定程度上协调各种影响学生发展的因素，让学生处于最佳的发展环境之中。学校教育能够排除和控制一些不良因素的影响，给人更多的正面教育，使人按照一定的思想政治方向发展，从而有利于思想品德的培养，使年轻一代健康成长。
3.学校教育由专门从事教育工作的教师负责
教师受社会的委托来教育学生，他们有明确的教育目的与任务，熟悉教育的内容，掌握教学的方法与手段，了解学生身心发展的规律和特点，能自觉地促进学生按照一定的方向去发展，因而可以确保教育工作的效果与效率。
考点四、马克思关于人的全面发展学说
考点预测
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。
A.主要方法
B.重要方法
C.唯一方法
D.特殊方法
答案：C
考点归纳
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
人的全面发展学说在教育学上具有重要意义。首先，马克思主义关于人的全面发展的学说实际上确立了科学的人的发展观，与形形色色的旧唯物主义和唯心主义的教育目的论划清了界限。其次，它指明了人的发展的方向，指明了人的全面发展是一种历史的必然。
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