【摘要】成为一名中学教师之后，肩上的单子就更重了。因为中学毕业之后就是高中了，若是中学的基础没打好，到了高中就很难跟上学习进度了。所以说，作为一名中学教师要有相应的能力，下面请跟着闽州教育网小编一起往下看看中学教师职业的两大要点吧。
如何成为获得中学教师资格：请牢记教师职业这两大要点
教师职业活动中的基本类型
1.教师与国家社会
教师是人类文化的继承者与传递者，是价值引导的实践者，教师在参与社会生活与服务社会方面发挥着重要作用。
2.与教育事业：根本关系
教师是从事的教育事业，那么与教育事业就是有根本的联系，二者相互相成。
3.与学生：教育活动中心就是师生关系
在教学活动中，教师是传道授业解惑，学生是以学习为本，那教育活动的中心就是师生关系。
4.与职业劳动：“育人”是教师职业劳动的本质
教师是属于职业，是个体的劳动，教育的本质是育人，那么教师的职业劳动就是以育人为本。
5.与自己的行为
教师在教育活动中应该规范自己的行为，遵守相关职业准则，在教学活动中，教师的行为往往可以影响到学生。
6.与自己的发展
教师职业活动中也需要加强自身的发展，提高教学技能，提高自己的发展潜能。
教师职业行为规范主要内容
一、教师与国家社会：爱国守法
教师职业道德的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
(1)全面贯彻国家教育方针
(2)自觉遵守教育法律法规，依法履行教师义务
(3)不得有违背党和国家方针政策的言行
二、教师与教育事业：爱岗敬业
教师职业的本质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
(1)对工作高度负责
(2)认真上课备课
(3)认真批改作业
(4)认真辅导学生
(5)不得敷衍塞责
三、教师与学生：关爱学生
师德的灵魂
(1)关心和爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生
(2)对学生严慈相济，做学生良师益友
(3)保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
(4)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生
四、教师与职业劳动：教书育人
【关键词】
1. 素质教育
2. 因材施教
五、教师与自己：为人师表
教师职业的内在要求
(1)坚守高尚情操，知荣明耻
(2)严于律己，以身作则
(3)衣着得体，语言规范，举止文明
(4)关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
(5)作风正派，廉洁奉公
(6)自觉抵制有偿家教，不得利用职务之便谋取私利
六、教师与自己的发展：终身学习
【关键词】 活到老，学到老
温馨提示：为了实现你成为一名老师的梦想，符合报考教师资格证条件的小伙伴们，不妨认真备考吧。若是想要了解更多教师资格证相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
报名电话：185-5928-9775(微信号) 林老师
185-5969-5373(微信号) 罗老师
报名地址：闽州教育学历教育学习中心(或者厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)
招生网址：www.minzhouedu.com
客服热线：400-968-7268
