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备考笔记:教师资格证笔试必背的知识点(3)


  【摘要】想要成为一名教师,需要通过教师资格证考试,这可是基础条件。对此,闽州教育网小编建议大家在备考期间,多多记忆教师资格证笔试必背的知识点,因为笔试是教师资格证考试相当重要的一个环节,若是不通过的话,是拿不到证书的哟。

  备考笔记:教师资格证笔试必背的知识点(3)

  1、简述班级授课制的优缺点

  (1)班级授课制的优点

  a、有利于经济有效地大面积培养人才。

  b、有利于发挥教师的主导作用。

  c、有利于发挥学生集体的作用。

  (2)班级授课制的缺点

  a、教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。

  b、学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力。

  c、教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异。

  d、教学内容和教学方法的灵活性有限。

  要点速记:大养人,教主导,学集体;限独立,少动手,难个别,缺灵活。

  2、简述理论联系实际原则的贯彻要求

  (1)书本知识的教学要注重联系实际。

  (2)重视培养学生运用知识的能力。

  (3)正确处理知识教学与技能训练的关系。

  (4)补充必要的乡土教材。

  要点速记:小联(联系实际)在乡(乡土教材)下训练运(运用知识)输技能(知识教学与技能训练)。

  3、简述启发性教学原则的贯彻要求

  (1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。

  (2)教师的讲授应抓重点、难点和关键。

  (3)设置问题情境,启发学生积极思维。

  (4)培养学生良好的思维方法。

  要点速记:主(主动性)抓(抓重点、难点、关键)情境(设置情境),培方法(培养思维方法)。

  4、简述培养学生想象力的方法

  (1)引导学生学会观察,丰富学生的表象储备。

  (2)引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门。

  (3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力。

  (4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。

  (5)引导学生进行积极的幻想。

  要点速记:引观察、勤思考、扩知识、练想象、爱幻想。

  5、新课程标准的价值取向是什么?

  【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

  这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法。

  你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

  答:这句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为着名的一句。 它强调了教师在教学活动中的重要性。

  我认为应当辩证地理解这句话,合格的教师不一定把所有的学生培养合格,还需要学生的努力;不合格的教师也会有合格的学生。新课改理念强调教师在教学中的主导性和学生的主体性,因此,教师和学生是相互促进、相辅相成的,不能单纯强调某一方的重要性。

  当然,我在今后的工作中不会放弃每个学生,坚决尽到一位教师应尽的义务,争取让每位学生都能取得进步。

  提示:答题思路要分明,本题采用的是“总-分-总”的思路:点名题意;辩证分析;联系自身,表明态度。

  温馨提示:正在备考2018下半年的教师资格证考试的小伙伴们,请一定要认真看看上面介绍的教师资格证笔试备考笔记哟。若是想要了解更多教师资格证相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育学历教育学习中心(或者厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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