【摘要】教师资格证考试每一年都有很多人报名参加，但是不少人因为复习不够充分导致未通关。闽州教育网小编提醒，2018年下半年教师资格证考试时间还有一段时间，赶紧抓紧时间备考，比如说快来了解下教师资格证考试的常见考点吧。
备考笔记：教师资格证考试的常见考点(2)
教学评价的发展阶段
1.教学评价的发展阶段
①测量阶段
②目标模式阶段
③目标参照测验阶段
④人本化阶段
2.教学评价的功能
①教学评价的导向与激励功能
②教学评价的鉴定功能
③教学评价的改进提高功能
④教学评价的管理功能
⑤教学评价的研究功能
3.现代教学评价强调三种基本理念
①关注学生发展
②强调老师成长
③重视以学论教
4.教学评价的原则
①方向性原则
②科学性原则
③客观性原则
④发展性原则
⑤可行性原则
5.现代教学评价的内容
①学生的学习方式
②学生学习水平
③学生的学习效果
④教师的角色把握
⑤学习环境的营造
⑥教育技术的应用
6.教学研究在教学改革与发展中的作用
①促进教育教学改革的动力
②提高教育质量和办学效益的重要依据
③发展和完善教学理论的重要基础
④提高广大教师素质重要途径
7.教学研究的价值
①教师的需要，教师是教学研究成果的主要使用者
②学生的需要，学生是教学活动的主体
③决策部门的需要，决策部门对教育、教学的影响是全局的
④管理部门的需求
⑤公众的需求
⑥研究人员的需求
设计教学时间的纬度包括的内容
1.教学内容的设计包括
①研读课程标准，明确基本要求
②通览教材，鸟瞰全局
③疏通教材，清除障碍
④熟悉教材，重点记忆
⑤分析教材，把握三点
⑥精心设计，妥善安排
⑦阅读资料，吸取营养
2.设计教学时间的纬度包括
①名义学习量
②实际学习量
③单元课时量
④专注学习时间
⑤教学时间的遗失
3.设计教学时间的策略应注意
①把握好整体时间分配
②保证学生的实际学习时间
③科学规划单元课时
④尽可能增加学生专注学习时间
⑤防止教学时间遗失
4.讨论法的形式
①交流式②评述式③辩论式④质疑式
5.运用欣赏法的基本要求
①引起学生欣赏的动机和兴趣
②激发学生强烈的情感反应
③要注意学生在欣赏活动中的个别差异
④指导学生的实践活动
6.教师选择教学方法的依据
①教学目的和任务
②教学内容的性质和特点
③每节课的重点、难点
④学生的身心健康
⑤教师自身的素质⑥教学时间和效率要求
7.教学方法运用的一般要求
①运用教学方法必须坚持以启发式为指导思想
②运用教学方法必须做到最佳选择和优化组合
③运用教学方法则
⑤经济性原则
温馨提示：若是你拿到了教师资格证，那么不妨去参加教师招考。当然，建议大家报名教师招考培训，经过培训后成功的机率更高哟。若是想要了解更多教师资格证相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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