【摘要】正在备考2019教师资格证笔试的考生们，多记忆考点才能更加顺利拿下笔试，对此请各位备考生们，跟着闽州教育网小编一起来看一看《综合素质》之工具书检索信息能力的内容，虽然这部分知识考的少，但是并不是不会考，认真看万一考到了才能选出正确答案。
2019小学教资考试备考：《综合素质》之工具书检索信息能力
1.工具书
专供查找知识信息的文献。它系统汇集某方面的资料，按特定方法加以编排，以供需要时查考的文献。
2.工具书的种类
(1)百科全书：《中国小学生百科全书》、《中国大百科全书》等;
(2)年鉴：《中国教育年鉴》、《教育统计年鉴》等;
(3)手册：《小学语文教师手册》、《小学英语教师手册》等;
(4)字典、词典(辞典)：《教育大辞典》、《汉语大辞典》等;
(5)名录：《期刊名录》、《中国图书馆名录》等;
(6)图录：地图、历史图谱、文物图录、人物图录、科技图谱等;
(7)表谱：《中国文化史年表》、《中外历史年表》、《达尔文年谱》、《孙中山年谱》等;
(8)其他类书、政书。
3.工具书的结构
一般工具书有序(前言)、凡例、目录、正文、附录和索引。索引最为重要，是查阅词典的工具。
4.工具书排检方法
(1)中文工具书排检方法
字顺排检，包括部首法、笔画笔形法、音序法、号码法、分类法、主题法、时序法、地序法。
(2)外文工具书的排检方法
西文工具书的排检是使用拉丁字母顺序排列。
其他外国文也根据文字特点有一定的排列方法。
精彩文章分享：2019小学教师资格笔试练习题助你加分
1.学习后的10小时之内复习10分钟，比5—10天后复习1小时的效果好得多。这充分说明了( )。
1.公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中东罗马帝国地处亚、非、欧、交界处延续了千年之久,东罗马帝国的首都是( )。
A.罗马
B.安条克
C.大马士堇
D.君斯坦丁堡
2.春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是( )。
A.公、王、大夫、士
B.公、王、士、大夫
C.王、公、士、大夫
D.王、公、大夫、士
3.中国古代有一种被称为诗余,长短句，曲子的文学样式,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声,这种文学样式的名称是( )。
A.诗
B.词
C.曲
D.赋
4.小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识，但复习效果不佳——每次复习过的知识没多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后，都很热心的向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是( )。
A.复习时尽可能使多种器官参与记忆
B.复习时学会从不同角度来理解知识
C.复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度
D.根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间
5.有一天曹操得到一头大象，曹操想称一下这个庞然大物到底有多重，问他手下大臣有什么办法。大臣们提出的方法都被曹操否定。这时候年方7岁的曹冲出了好主意：把大象牵到船上。记下穿边的吃水线，再把大象牵下船，换成石块装上去，等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来，称出石块的重量就得到了大象的重量。这个故事中曹冲解决问题主要依靠的是( )。
A.创造性思维
B.形象思维
C.直觉思维
D.动作思维
答案及解析：
1.【答案】D
解析：东罗马帝国以巴尔干半岛为中心，包括小亚细亚、地中海东岸和北非、叙利亚、巴勒斯坦、两河流域等，建都君士坦丁堡。
2.【答案】D
解析：春秋时期，最高的阶层为周天子，后为诸侯王，之后公卿、大夫和士阶层。
3.【答案】B
解析：诗，是为吟咏言志的文学题材与表现形式;词又称曲子词、长短词、诗余，是配合燕乐乐曲而填写的歌诗;曲是一种韵文形势，出现于南宋和金代，盛行于元代，是受民间歌曲的影响而形成的，句法较词更为灵活，多用口语，用韵也更接近口语;赋是介于诗、文之间的边缘文体。
4.【答案】D
解析：艾宾浩斯的遗忘曲线强调遗忘从学习结束之后立即开始，进程不均，先快后慢，要求我们要及时复习，经常复习，而不是推迟复习。
5.【答案】A
解析：大臣的提议都被曹操否定，而曹冲能够不拘于常规，超越大臣，提出好的解决方法，该问题解决中体现了创造性思维。
温馨提示：教师招考可比考教师资格证难得多，如果你想要参加教师招聘，同时又已经获得了教师资格证。建议考生考虑报个班培训学习一下，这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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