【摘要】正在备考2019教师资格证笔试的考生们，想要顺利通过笔试，就必须要多记忆考点。所以说，快跟着闽州教育网小编一起来看看中学教育知识与能力之加涅的信息加工学习论的内容，届时考到这些考点才会答题。
2019教资备考：中学教育知识与能力之加涅的信息加工学习论
加涅从两大理论中汲取合理的成分，一方面承认行为的基本单位是刺激与反应的联结，另一方面又着重探讨刺激与反应之间的中介因素——认知活动，运用现代信息论的观点和方法，通过大量研究，建立起了信息加工的学习理论，认为学习过程是对信息的接受和使用的过程，学习是主体与环境相互作用的结果。
在加涅的信息加工学习论中，学习的发生同样可以表现为刺激与反应，刺激是作用于学习者感官的事件，而反应则是由感觉输入及其后继的各种转换而引发的行动。反应可以通过操作水平变化的方式加以描述，但刺激与反应之间，存在着“学习者”“记忆”等学习的基本要素。
加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程，并具体描述了典型的信息加工模式。他认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动。与此相应，他把学习过程划分为八个阶段：动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。
精彩文章分享：2019教师资格证笔试提分练习题
1.教师成熟的标志是自觉地关注( )
A.教师
B.生存
C.学生
D.教材
2.詹姆士和朗格提出了( )
A.丘脑情绪理论
B.情绪的认识一评估说
C.情绪的机体知觉理论
D.情绪的动机一分化理论
3.下列关于教育形态的说法中，错误的是( )。
A.根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育
B.根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育
C.近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育
D.正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育
4.其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.昆体良
D.夸美纽斯
5.( )是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
A.实践活动法
B.实验法
C.发现法
D.参观法
答案及解析：
1【答案】C。讲师解析：教师成长分为三个阶段，关注生存、关注情境和关注学生。其中教师进入关注学生阶段是教师成熟的最主要标志。
2【答案】C。讲师解析：美国心理学家詹姆士认为，情绪并非由刺激引起，乃是由生理变化激起的神经冲动传至中枢神经后产生的。丹麦生理学家朗格于1885年也提出了同样的解释，他认为情绪是一种内脏反应。后人把他们的理论称为詹姆士一朗格的机体知觉理论。
3【答案】C。讲师解析：近现代社会教育包括近代社会的教育和现代社会的教育，其中，现代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。
4【答案】B。讲师解析：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答法又称为“产婆术”。
5【答案】C。讲师解析：题干描述的是发现法的概念。
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