【摘要】各位正在备考教师资格证面试的考生们，下面闽州教育网小编将和大家分享2018下半年教师资格证面试真题及教案内容，讲述的是小学数学关于“平均分”这一块内容，为了提分，各位备考生们，请速速来看看。
2018下半年教师资格证面试真题：小学数学之平均分
一、真题回顾
1.题目：平均分
2.内容：
3.基本要求：
(1)让学生理解平均分，掌握平均分;
(2)运用平均分解决生活中的简单问题;
(3)不能超过10分钟。
答辩题目：1.你是这么理解平均分的，你觉得你的成功之处在哪?
2.本节课你是如何讲解“平均分”的概念的?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
用课件展示分糖的场景：这些小朋友在分糖果的时候出现了一点小麻烦，我们来帮帮他们可以吗?“把6块糖果分成3份，分一分”。让学生拿出学具6个圆片代替糖果动手分一分，分完以后小组内交流分的方法，看哪个小组的分法多。怎么分最公平。引出课题平均分。
(二)探究新知
1.认识平均分
(1)学生活动教师巡视。活动后全班交流分的方法。(小组成员上展台前演示本组分的方法)
预设1：1,1,4
预设2：1,2,3
预设3：2,2,2
(2)这三种分法，你喜欢哪种分法?为什么?
让学生自由说，引发对“平均分”的关注。
师：像这样每份分得同样多，叫做平均分。(板书知识点)你能用自己的话来说一说什么叫平均分吗?
2.平均分方法
师：我们刚把6块糖果平均分成了3份，每份分得了2块。如果把18个橘子平均分成6份，每份能分到几个呢?请同学们用小棒代替橘子帮他们分一分。
用小棒代表橘子，小组讨论，分一分。
(1)讨论分配方案。突出分橘子时“应该每份同样多”。
(2)学生动手实践，分一分。(老师巡视参与活动)
(3)小组选代表到台前展示分橘子的方法。
(4)教师用课件一一演示三种分橘子的方法。强调三种分法不同，但结果是一样的。
(三)巩固提高
1.课件3个3个地出示胡萝卜图，3个一份，一共5份。出示问题：一共有( )个胡萝卜，每( )个一份，平均分成了( )份。
2.把10盒酸奶平均分成2份，每份( )盒。
(四)课堂小结
教师组织学生小结，让学生用自己的话说一说学习本节课的内容，要注意什么?
【板书设计】略
精彩文章分享：教师资格面试出现口误的应对方法
1、重讲一遍
作为语文老师，如果出现读音错误是蛮尴尬的，这时候不要为了面子而置之不理，要诚实地加以纠正，然后用正确的读音读一遍，不用说多余的话语进行解释。一般情况下考官是不会过多追究的，如果扣分也只是扣点小分。
2、自圆其说
当考生察觉到自己说错了，但是觉得自己能够针对自己的口误进行一番合乎情理的阐释，这时候只要能够自圆其说，也不失为一种补救的办法。
比如：“这位同学这么读，那有没有不同的意见?对，这个音应该这样读!”来进行过渡。
3、调整语意
教师资格证面试时如果说错了话，有时可以采用调整语意，改换语气等方式来加以补救。
例如，考生原本想说“我们要注意这个字的读音，不能读成XXX”，却口误说成了 “我们要注这个字的读音，读成XXX”，那么我们就可以改成“我们要是读成这个发音就是错误的，大家一定要注意哦!\"
总之，考生面试过程中出现口误了，千万不能慌乱，要沉着冷静地应变，做到以上三点，即使出现口误，也不会扣太多的分。
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