【摘要】备考一级建造师可是很辛苦的，其中一部分人用错了学习的方法，最终导致备考的效率特别低。对此，闽州教育网小编提醒，考生们在备考的时候请试试下面这几个高效的学习方法，认真读一读，有助你更好的记忆知识点哟。
备考一级建造师的高效学习方法推荐
1、问题学习法
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现一级建造师学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。
2、目标学习法
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。一级建造师目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，一级建造师目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。
3、联系学习法
学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身经历过的事，不能迷信权威，克服定势思维。把抽象的知识具体化，发挥右大脑的作用。
读书之法，既先识得他外面一个皮壳，又须识得他里面骨髓方好。
4、归纳学习法
所谓归纳学习法是归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种一级建造师学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。
可见，归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
研究必须充分地占有材料，分析它的各种发展形式，探寻这些形式的内在联系。
5、矛盾学习法
矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的优点在于：
(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。
(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。
(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。
精彩文章分享：一级建造师考生应该知道的十句话
1、考过实务专业相当于成功了一半。
2、有目的性地学习，通过实务不是难题。
3、如果连教材都看不到两遍的话，建议不用去考。
4、历年考题大多数都是在书本例题上改改，所以只要例题都会做了，考试也就不怕了。
5、历年真题要好好研究，从头到尾再看一遍，在教材的对应位置标注历年考题。
6、去年出了大题的地方，今年可能出小题，同样出小题的地方也可能会在今年案例里再次出现。、
7、最要命的是选择题看起来都对，案例题看上去不会，搞定案例应先好好抄几遍真题答案，了解得分要点。
8、修改和增加的内容，通常是重点，特别是重要章节的改动部分，一般新增的内容很有可能会在考试中考到。
9、最痛苦的事不是猜不出考什么题，而是猜到了，考试时却不会做，所以不要想当然地认为哪里必考，哪里必不考。
10、没有动力的时候，可以找有经验的人在一起聊聊，会对自己有启发的，不要羡慕通过的人，你努力了也会一样拥有。
温馨提示：请考生赶紧开始备考一级建造师，早点备考复习的时间就更多哟。若想要了解更多一级建造师考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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