【摘要】教师资格证面试教案会计入面试分数考核吗?对于这个问题不够清楚的小伙伴们，请跟着闽州教育网小编一起来看一看，同时还将和大家分享写出一份完美教案的小技巧，为了通过面试，请速速来看。
提问：教师资格证面试教案会计入面试分数考核吗?
教案不计入教师资格面试考核分数，写教案的目的，是让考生设计教学课程，理清楚讲课计划与思路，虽然不计入面试分数，但是教案的好坏，直接影响试讲质量。
在20分钟的时间内，写一份完整的教学详案，并预留几分钟的熟悉教案的时间，对绝大部分的考生来说，这几乎是不可能完成的任务。所以，我们一般建议考生写一篇教学简案。
一篇完整的教学简案应包括以下几个部分的内容：
(一)教学课题;
(二)教学目标;
(三)教学重点;
(四)教学难点;
(五)教学过程;
(六)板书设计;
在教案例，写好这些主要点，每一步要做什么，在备课的时间内设计规划好，试讲才能有序进行。
精彩文章分享：20分钟如何写一篇高质量教师资格证面试教案?
教案中几个重点内容的设计
(一)制定教学目标
教学目标是教学活动的出发点和归宿点。教学目标是指教学活动预期达到的结果，即预期学生身心各方面发生的变化。
知识与能力目标:一般来讲是相对简单的知识点和教学重点，比如基础概念，定义等。
例如:语文学科中的生字、生词。
过程与方法目标:一般来讲是相对较难的知识点，如概念的变形，升级等。
例如:语文学科中的语法，造句。
情感态度与价值观目标:从试题中所能提炼出的情感和态度，或者对于本学科的热爱之情等。
例如:语文学科中描写景物的文章就可以提炼岀对于大自然的抉爱，对于祖国的热爱等情感。
(二)确定教学重点、难点
教学重点是指教学内容中最基本、最主要的部分，包括基本概念、基本原理、基本观点、基本方法、知识体系的关节点、思想政治教育的热点等。
考生如果在备课中能够抓住重点、难点，并集中精力解决重点、难点问题，就为搞好课堂教学、提高教学质量创造了一个重要的前提条件。
(三)设计教学过程
教学是一个有目的、有计划的复杂过程，应该有合理的程序和步骤。在备课时，要考虑好本部分内容分为几个环节，每个环节安排什么内容，用什么方法，花多少时间，板书什么内容，提什么问题，怎样处理重点和难点问题，各个环节应该如何过渡衔接等问题。
教学过程一般包括以下几个部分的内容：(1)新课导入;(2)新课讲授;(3)巩固提高;(4)小结作业。
【案例】
《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的教学过程。
(一)新课导入
播放歌曲《雾里看花》，引出本节课的课题：练就一双“慧眼”。
(二)新课讲授
讲授新课的具体内容可以根据试题的具体内容确定。
在互动环节，可以采取不同的方式。
例如:可以采用提问的方式进行新课讲授。例如:诱导提问、疏导提问、台阶提问、迂回提问等提问方式等。
在写教案的时候可以这样写：
用诱导提问的方式讲授较为简单的知识点。
用学生讨论+教师总结的方式讲授知识难点。
(三)巩固提高
巩固提高对于巩固上课所学的內容和提高独自完成作业的质量是必不可少的，也是完成学习任务的一个重要环节。
巩固提高的具体内客是根据试题的内容进行确定的，一般来说是在知识学习的基础上进行针对性的训练
例如:在小学语文中，如果教学重难点是字词，语法。那么巩固提高可以进行针对性的造句训训练
(四)小结作业
小结：小结在试讲过程中代表着本次的试讲基本收尾。所以好的小结可以给考官亮眼的感觉。小结的内容建议是:知识点总结+情感态度价值观升华。如果可以把讲课内容很好的提炼总结，还可以把试题本身的内容提升到情感态度价值观的高度，这种小结无疑是成功的。
作业：最好是开放性的作业布置。对某些问题进行思考，观察日常生活中的现象等。
例如:地理学科中如果讲了岩石的分类，可以让学生在课下收集不同的岩石图片或者实物，进行分类。
(四)板书设计
板书是教师为完成教学任务，根据教学需要在黑板上以文字或其他符号传递教学信息的形式。板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重点，彰显文章主题。
一般而言，板面是由正板面和副板面两部分组成，正板占板面的3/4，副板占板面的1/4，正板书的内容一般是稳定不变的，副板的内容则可以根据教学的实际随时改变书写内容。板书的类型主要有：问答型、提高型、要点型、图表型。考生要根据具体的教学内容进行合理设计，选择恰当的板书类型。
温馨提示：拿到了教师资格证的考生们，想要参加教师招聘的话，建议考生考虑报个班培训学习一下，因为教师招考可比考教师资格证难得多。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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