【摘要】你有把握拿下2019上半年教师资格证面试吗?闽州教育网小编提醒，若是没有的话，赶紧来看一看教师资格结构化面试备考技巧，这样子有助你更好拿下面试。
教师资格结构化面试备考：自我认知类答题思路
教师资格结构化面试“自我认知类”题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。样题如下：
1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗?为什么?
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤：
首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。
最后，在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。
需要注意的是，很多考生在回答这类题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。尤其是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有作弊的嫌疑，导致不必要的扣分。
精彩文章分享1：2019教师资格面试试讲点评技巧
何为点评，要对点来评，即评价要具体，比如可能学生回答问题的时候语言连贯，逻辑性比较强，前半部分计算思路正确等等等等，总之要具象化。
点评要根据不同学段，不同回答的内容、回答方式给出符合真实情况的点评。例如小学生和高中生的点评方式不可能相同，小学生尤其是低学段的学生你可以夸奖“你真棒”，但是高中生就不能这样点评了!
点评的大概思路是，鼓励为主，批评为辅，鼓励中蕴含批评。学生的学习，哪些地方见长，哪些地方不足，通过在集体中科学的分析，使学生对自己的学习有全面的认识，能帮助学生克服盲目乐观或自卑心理。
精彩文章分享2：教师资格证面试试讲要注意的细节
1.导入细节
都说良好的开端是成功的一半，所以说，一节课有一个好的导入已经成功了一半。导入的方法有很多，但要结合现实课堂具体情况来运用。有悬念导入、游戏导入、歌曲导入、故事导入等。试讲开头考生先要学会导入，导入讲完了，立马引出课题并且在黑板中央板书(书写课题)，把导入和课题巧妙地衔接起来。
2.提问细节
一堂好课肯定少不了学生的互动参与，如何调动学生的积极性，那么这就涉及到老师的提问技巧了。你提的问题得跟这个试讲的内容相关，不能跑题了。
3.语言细节
普通话标准，语速适当，用词准确，语调亲切，试讲要尽量做到抑扬顿挫。
4.板书细节
板书是你呈现在评委老师面试的重要作品，所以板书很重要，要尽量做到重点突出，简洁明了，让学生一目了然。
温馨提示：拿到了教师资格证的考生们，想要参加教师招聘的话，建议考生考虑报个班培训学习一下，因为教师招考可比考教师资格证难得多。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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