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幼儿《保教知识与能力》简答题复习策略快来学一下


  【摘要】还有一个多月的时间,2019上半年教师资格证笔试考试就要开考了,为了顺利拿下考试,请做好考试的准备。比如说跟着闽州教育网小编一起来看看幼儿《保教知识与能力》简答题复习策略吧。

  幼儿《保教知识与能力》简答题复习策略快来学一下

  1、复习策略

  简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可。具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手:

  ①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知识进行梳理;

  ②理解并掌握各部分的考查重点,做到理解并准确记忆;

  ③将记忆内容条理化,采用有效的记忆策略提高记忆效率;

  ④注意书写规范,字体工整、清晰,避免错字、别字。

  2、解题技巧

  与论述题相比,简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述,只需把主要知识点表述清楚、准确、全面,在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰,我们来结合真题及其解析来了解一下。

  精彩文章分享:教师资格综合素质材料分析题答题技巧

  第一,先读题干,圈出关键信息

  读题干时,迅速地圈出关键信息,明确答题范围,避免所问非所答的现象。综合素质的材料分析题,跟其他的分析题不太一样,它会在题目说明中明确给出提示或特殊要求,所提供的内容是考生答题的依据。在考试中很多考生都会因为忽略了题目说明而导致不必要的失分,最后追悔莫及。

  比如:2015年上半年中学一道材料分析题,请从职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。那么在读这道题我们首先需要迅速圈出“职业道德”四个字来明确答题范围。其次,我们还要注意题干中出现了“评析”两个字,这就要求我们作答时既要评价杨老师的行为又要理论分析材料。

  第二,带着问题去阅读材料

  随着新课程改革的推进,我们会发现如今的考试越来越灵活,越来越贴近实际生活。综合素质所有的材料其实都是源于我们老师在教学中的实例。

  一般来讲,一篇材料至少要读两遍;第一遍通读材料,要整体把握材料内容,而不是断章取义。大家在读材料时,切勿“丢三落四”。第二遍对材料进行分析,分析要深刻而不是“浮光掠影”。首先,材料所包含的内容既有主要的,又有次要的,我们需要擦亮双眼,挑出主要信息,把握关键细节非常重要。其次,材料中往往或隐或现地传达着命题者的意图,所以我们需要透过现象看本质,深入分析材料挖掘出其体现的教育理论。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识等。

  第三,理清思路,组织答案

  综合素质材料分析题的特点是题量小(一个问题)、分值高,那么怎样在短时间取得高分还需要我们学会谋篇布局。在综合素质的判卷中,我们发现总-分-总的答题结构是最受判卷老师欢迎的。首先根据材料整体评价老师的做法(是值得提倡的还是应该批评的);然后结合教育理论,深入分析材料。在分析时利用“理论+材料”的结构进行作答;最后,总结内容,再次亮明观点。除此之外,还要注意答案的先后顺序。

  温馨提示:2019已经到了,大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会。要知道成为教师的好处特别多,所以报名成功的你,请早点备考,届时考试的时候,才能胸有成竹哟。若想要了解更多2019教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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