【摘要】2018下半年教师资格证面试即将开始，闽州教育网小编建议考前要了解一些加分要点，多了解一些，增加你拿下教师资格证面试的成功率哟。所以说，正在做最后备考的教师资格证考生们，请速速往下看看吧。
这可是教师资格证面试加分要点，赶紧记在脑子里!
1、进行有效的提问
考生肯定会问什么是有效的提问，比如你在问学生这个东西是不是很可爱，类似于这种让学生回答是或者对的，就是无法进行拓展的问题都是无效的问题，这样提问往往会扣分。
有效的提问指，课堂的知识点和拓展的知识点等等，这些都是可以的。
2、不同的学段不同的方式
有的是高年级的讲课，那你不能还以小学生的状态去对待，高中生有自己一定的思想，是可以回答一些发散性或者联想性的问题，你可以在这些问题中设置一些特殊性的来回答。
小学生的课堂语气要更有亲和力，而高中就要稳重平稳一些。
3、语速与脱稿
在我们进入考场的时候应该首先跟考官打招呼，出场的时候记住也要感谢考官。
考生在试讲的时候一定要注意自己的语速，请保持中速，声音要洪亮清晰，眼神不要乱看，尤其是在回答结构化和答辩环节的时候，一定要看着前面的考官回答，避免出现嗯嗯嗯、啊啊啊的语气词。
考生在进入考场的时候应该把教案先放在讲台上，考官需要你交的时候再交。
放在桌子上，不要拿在手中，脱稿讲课，这样可以加分。
如果讲到那个地方忘记了，切忌不要慌张，自然的走到讲台的边上，翻动教案看一眼，然后继续进行脱稿试讲。
4、课堂互动
考生们在走进考场的时候，正常的课堂都是互动的，虽然是无生考场但是我们要设计提问环节。
做一个戏精，想象考场坐满了学生，考生可以提出一个问题，并要求某一位同学回答，然后继续补充。
说的问题表达的什么意思，提出问题，安排什么位置的同学回答，比如后面的、第二排的同学，配合好自己的肢体动作。
精彩文章分享：教师资格面试这些“潜规则”必须懂!
规则一
试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，试讲过程中可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。在试讲完毕，时间充裕的情况下，可以做一个简短的说课，让评委知道你的设计意图和理论依据，千万不要干愣在讲台上。
规则二
教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，但是绝不可面面俱到。要深挖课文，课堂重点要突出，有一到两个重点就够看，文章思路最好不要作为课堂重点。
规则三
试讲要尽快切入重点，详讲重点。导入不宜太长，无关重点的内容尽量少讲或不讲。试讲时，可以省掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词。
规则四
试讲没有学生，但要当做有学生。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动，要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。
规则五
板书的时候一定要结合内容，做适当的讲解，切忌无声板书、长时间课堂空白。试讲时候写字速度不能太慢，粉笔字不要太差，建议备考时候多练习粉笔字。
温馨提示：成为教师的好处有很多，所以说各位考生们，想要通过教师资格证考试的话，请抓紧时间备考。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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