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《幼儿保教知识与能力》简答题怎么答?做到这几点就行


  【摘要】《幼儿保教知识与能力》简答题怎么答?对于正在备考教师资格证考试的人来说,这可是一个相当重要的问题,简答题想要拿高分的话,闽州教育网小编提醒,除了要认真记忆知识点之外,还需要了解一些答题技巧,双管齐下才能达到好的效果哟。

  《幼儿保教知识与能力》简答题怎么答?做到这几点就行

  1.复习策略

  简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可。具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手:

  ①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知识进行梳理;

  ②理解并掌握各部分的考查重点,做到理解并准确记忆;

  ③将记忆内容条理化,采用有效的记忆策略提高记忆效率;

  ④注意书写规范,字体工整、清晰,避免错字、别字。

  2.解题技巧

  与论述题相比,简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述,只需把主要知识点表述清楚、准确、全面,在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰,我们来结合真题及其解析来了解一下。

  3.真题回顾

  【2013年上】简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。

  【答案】自我评价是自我认识的核心成分。自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。三四岁期间,幼儿自我评价发展迅速。

  ①主要依赖成人的评价

  ②自我评价常常带有主观情绪性

  ③自我评价受认识水平的限制

  【2015年上】简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

  【答案】班杜拉通过大量的实验研究和临床行为矫正,建立了现代社会学习理论。这个理论主要包括三个观点:

  (1)三位一体的交互决定论

  班杜拉认为的“三位”就是指个体的行动或行为、周围的环境以及个体的认知、动机及其他因素。这三者是互相决定、共同起作用的,可以是一果多因,或一因多果。

  (2)替代强化

  行为主义理论强调行为的获得主要是通过直接的强化,运用联想式和操作式条件反射。社会学习理论者通过对儿童和成人的大量研究,发现儿童的许多行为并未直接受到强化,而是在观察别人行为时,别人所受到的强化会影响儿童区学习或抑制这种行为。这个过程被称为间接强化或替代强化。

  (3)观察和模仿

  班杜拉在实验中发现,儿童在观察范型的过程中,即使未受到外部强化或替代强化,仍能获得范型的行为。强化只能影响行为的出现率,而不影响行为的模仿。行为的获得不是由强化决定,而是由观察(认知)决定的。

  精彩文章分享:教师资格证考试论述题的题型分析及解题技巧

  (一)论述题题型特点

  理论性强,是论述题的最突出的特点。

  理论要有深度,是论述题主要的质量要求。

  论述题的答案,并不强调标准化,允许自由发挥,鼓励有自己的见解。因此,从论述题的回答中可以看出一个考生的学科水平。

  (二)论述题解题技巧

  1.论述题涉及的都是主要理论,其中一些问题,需要全方位论述,因此,开阔视野,多角度看问题,是解答论述题的首要策略。

  【例】学校、家庭、社会三方面如何有机结合起来,形成教育合力?

  回答这一问题,就要注意到三个方面,搞清它们之间的关系,应该这样论述:在发挥学校教育占主导作用的前提下,必须争取家庭与社会的支持,通过书面或互访的形式,加强互相了解,保持经常性联系,达到对学生教育的统一要求和统一行动,形成教育合力,共同搞好教育工作。

  2.论述题可能涉及名人名言、俗语警句等,对于这样的论述题,首先要理解名人名言、俗语警句的含义及包含的主要教育思想,然后再谈自己的理解和看法。

  如,“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。在论述题中,常引用这样一类格言,与教育现象联系起来,看你的理解能力。在这里,此格言表明了智力开发的重要意义,涉及的是知识与智力的关系问题,由这一点展开论述,就抓住了本质。。

  3.论述题还可能涉及案例分析题,即考生能否用教育理论指导和分析实践,是论述题考查学生掌握知识程度又一个方面。根据理论,如何去做;或者该案例体现了什么理论,如何体现的。对于这类试题,首先要阐释理论,然后再结合实践或案例去分析理论,要做到理论结合实际、实际联系理论,做到“有血有肉”。

  4.对一种教育观点或新生事物作出评价,是论述题中最难的一类问题。要会分析,指出优点和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法,最好能自由发挥。当然,这种发挥要符合教育原理,不能偏离主题,不能想当然,要运用一定教育理论进行理性的分析,有时还可利用教育实践去论证。

  【例】评论“分层教学”。

  经过分析,可从两方面肯定这一新生事物。

  ①此举符合因材施教的教学原则;

  ②可以避免能力分组可能产生的负面影响。

  但是,分层教学需要大量的组织工作,而且分层的标准难以掌握。(这样,既指出了优点,又指出了缺点)

  温馨提示:成为教师的好处有很多,所以说,正在备考教师资格证考试的人,赶紧认真备考复习,才能更有把握拿下考试。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

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