【摘要】面试是教师资格证考试必须要经历的一个环节，想要顺利拿下它的话，就要多了解一些面试相关的技巧。下面闽州教育网小编将和大家回顾2017年教师资格面试热门问题，对于面试这个环节不够有自信的小伙伴们，请速速来看看吧。
教师资格证面试技巧：2017年教师资格面试热门问题回顾
你最尊重的教育家
答：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。
第一、高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!
第二、科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
教学反思方法
答： (1)教学前反思法
即教师在教学前要对教学环境、气氛、教学辅助工具、教学内容、学生 的学习特征和需要，以及教师自身的教学情绪状态、教学能力等进行分析和反思，做到心中有数，有的放矢，以采取适当的教学模式，教学策略进行教学，达到教学 最优化的目的。
(2)教学后总结反思法
教学后教师及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学机智、教学***、教学反馈信息等进行记录、总结、反思。找 出成功之处，以及存在的问题和不足，通过反思得出解决的办法和设想等，并有针对性地修改和完善教学方案，明确课堂教学改进的方法和措施。
如何对待特殊学生
答：如果我是这位学生的老师，我将为这位学生找一个台阶并鼓励他继续举手发言，而且在这种情 况下可能孩子面临的压力会来自其它同学的嘲笑，这一点作为一名老师也要妥然处理好。
做老师，教书育人是己任，但培育孩子的自信心，帮助他们拥有健全的人格 特征我觉得比传授知识来得更重要。
每一个孩子都是一本书，各自有各自的精彩，我们不仅自己要去读懂他们，更要让每一本书都得到交流，让孩子们互相读懂别 人，这样才会让特殊的学生在这个群体中得到容忍与生存，教育才会起到意想不到的意义，所以说因材施教，将会是我们对待特殊学生的最有效的方法。
如何开展个性化教学
答：教师开展个性化教学首先应当注意：要有先进科学的理念指导，要有周密详细的计划。这是个 性化教学顺利开展的前提和保证。学生不是实验品，教育研究和实验必需慎重而稳妥地推进。其次，要尽量做好沟通和交流工作。
教师不妨解释说明自己的设想、目 标、具体操作步骤，以取得学生、家长和学校等诸方面的理解和认同，并最大限度地获得他们的配合、扶持，减少教学的阻力，赢得更多的精力，形成最大的合力， 为个性化教学的开展搭建良好的环境平台。
再有，要找准个性的突破口，让个性在教育教学中变成真正的特色和优势。譬如，李吉林老师创设情境，魏书生老师倡扬 自主管理，“语文教学的叛徒”的黄玉峰老师则以语文的生活化为突破口，“进行文化学旅，一路走一路观一路读书一路体验，直接触摸历史，直接与大师‘零距 离’交流，获得历史的现场感”……
城市有城市的优势，农村有农村的天地，不同人有不同个性，每种个性有每种个性的，要充分发挥自己独特的东西，为个性 化教学之旅打造一把无坚不摧的特色尖刀。
如何爱学生
答：我们说爱是多方面的，在师爱无限的理念下，做一名老师应该把自己的爱最大限度地传递给学 生，为什么有90%的老师付出了爱，但只有10%的学生感受到了老师的爱，我觉得这种现象是真实的，确确实实我们在师爱的传递过程中存在着误区。
我认为老 师的爱首先是一种张扬的爱，但不是过度的溺爱，张扬的爱，就该是学生感受得到的爱，应该是关注细节的爱，只有在具体的事件中让学生感受到教师的无私之爱， 学生才会终身铭记;其实我觉得爱也是一种艺术.
育需要艺术，爱更需要艺术，对学生的爱更是艺术中的艺术，一位成功的老师既是学生学业上的传授者，也是生 活中的帮助者，更是人格上的引领者.我们能做到这三点，我想这样的老师肯定会让学生感受到他的浓浓爱意的，最后我想说的是做一名老师我们常说教无定 法，其实爱学生也没有一定的法则。
如何理解学高为师，身正为范
答：学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。
我认为“学高为师，身正 为范。”简短数字，精辟概括出教师风范。“学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。因此，教师必须具有渊博的知识，高尚的情 操，海一样的胸襟……
“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”，担负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代 表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。
温馨提示：成为教师的好处不少，想要成为教师的话，就要先拿下教师资格证才行，所以说赶紧备考哟。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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