【摘要】2018年下半年的教师资格证报名时间就快到了，错过了上半年报名机会的话，这一次就别在错过了哟。闽州教育网小编提醒，既然想要报名教师资格证考试，就请在备考时避免下面这几个备考误区，这样有助你更有把握拿下考试哟。
教师资格证笔试要避免四大备考误区
1、只复习知识点，忽略真题
复习是要讲究前后顺序的，不可盲目，可以分为这样几个阶段：记忆知识点--练习历年真题--总结答题规律--查漏补缺，重点复习--自信走向考场。现在距离考试还有50天左右的时间，学习主要集中在第一个阶段，把该学习的知识点熟悉背诵，之后再逐渐延伸。
2、备考时间越长，越容易通过
小编想说的是虽然距离考试还有50天，但春节期间恐怕没几个人愿意静心学习，除此之外备考期间还会有很多乱七八糟的事情，真正学习的时间没剩多少，现在复习也不早了。
当然每个人的学习情况是不一样的，有的人基础好，随便看看书就可以轻松通过考试，有的人认真踏实复习好长时间也会遗憾错失，一定要根据自己的实际情况来合理安排自己的复习时间。
3、通过率太低，没信心
以前是省考的时候，大部分地区的笔试通过率在70%左右，现在除去新疆、内蒙古、西藏以外都是国考，笔试通过率大大降低，大概在30%左右，通过率这么低会让很多人打退堂鼓，尤其会让非师范生心里不安。
那么真实情况是怎样的呢：一部分人只是抱着多考一个证的态度参加考试，并没有多看重、一部分人会与其他考试冲突(比如专八)、一部分人压根就是裸考、一部分人会临场弃考……各种各样的情况导致通过率那么低，只要你真心想考教师资格证，通过自己的努力一定会有好的结果。
4、别人裸考能过，我也要裸考
这个问题，千万不要人云亦云，要根据自己的实际情况复习，师范生在上学期间会学习与教育学相关的知识，所以随便看看书通过的可能性比较大，但大部分人相关知识比较薄弱，一定要好好学习，千万不要轻易听信“我没看书就过了”的言论，经过自己努力得到的才会更加珍惜。
如果你没有陷入以上的误区，那么恭喜你，如果你不小心沾染了一两个备考误区，一定要及时止损!
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开头
先搞清楚作文开头的作用，开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，这一段基本没有废话，篇幅大约在200字左右，这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，具体采取哪些措施，预计达到的效果。
第一，直述中心论点
开篇直述主题，亮明观点。
基本句型：直接抄开门五件事中的中心论点
第二，利用社会现象进行支撑
主题说明之后，要用社会现象来反面支撑
基本句型(转折过渡)：但是，在现实生活中……造成了……
第三，说明具体措施
我们具体怎么做，才能把这些反面的社会现象杜绝
基本句型：过渡+分论点
第四，说明预期效果
分论点，具体措施实行，预期能够达到的目的，之后就又回到了主题
句型：只有……才能……
中间
有几个分论点就写几个自然段，每个分论点自成一个自然段，一般来说，一篇文章少则三个，多则五个分论点，太少显得思考不充分，太多显得提炼不精准。
每一个分论点自然段的行文，基本结构包括四个方面：意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。
(1)意义和作用
陈述清楚为什么要从这个方面进行论述，主要说明作用是什么。
基本句式：……是……，在……起着……作用。
(2)正面论述
正面论述主要说明如果能够做到这个分论点，会起到的作用。
基本句式：如果……就会……
(3)反面论述
反面论述主要说明如果做不到这个分论点，会产生什么样的负面结果。
基本句式：反之，如果……那么就会……
(4)具体措施
具体措施实际是对分论点的再次集体化，相当于是分论点的分论点。
基本的句型是：分点列出，逐步递进。
结尾
原则：结尾切忌尾大不掉，要做到两点：
(1)迅速收尾(2)点明主题。
行文逻辑：祈使句+感叹句/排比句
(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)
(2)感叹句/排比句的作用是点明主题，并且增加结尾的力度(点明主题)
温馨提示：如果你符合了教师资格证报考条件，不妨考虑去报考教师资格证考试吧。若是想要了解更多教师资格证相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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