【摘要】2019下半年教师资格面试还有17天就开考了，你做好准备了吗?闽州教育网小编提醒，面试可不好过，因为要考查的东西实在是太多了。所以说，请各位考生要成为考官喜欢的样子。其中，这5种考生最得教师资格面试考官的欢心。
这5种考生最得教师资格面试考官的欢心
一、有新课改理念的考生
新课改理念是什么?又要怎么在试讲中体现?这个概念我们或许或很模糊，但是我们只要记住"学生是主体，老师是组织者、引导者"即可。
用这个理念来设计教学内容，在试讲时要有引导性和互动性，不能老师一个人唱独角戏。
要多设置活动和提问，凸显老师的组织和引导，体现学生的主体地位。
二、具有学科素养的考生
具有学科素养即基本的教学知识与能力，那怎样体现出一个教师的学科素养呢?
第一，对于一个老师要给学生教知识，要教对的知识，那就要求我们在考试时讲知识，一定不能出现硬性错误，所以备课就必须充分，20分钟备课，最多10分写出教案，留十分钟练习。
第二，我们讲课时语言的表述也必须规范。一些专业名词，专业术语必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记，不要出现口语化的表述方式。
三、语言表达强的考生
作为教师，语言表达能力非常重要了，对于语言，普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。
作为老师普通话水平必须是过关的，语文老师必须具有二级甲等以上，其他老师必须具有二级乙等以上的水平。
对于音调，讲课要有抑扬顿挫，这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵，语气也是非常重要的，对于小学、初中、高中不同阶段的学生，教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生采用成人的语气。
音量在讲课中是至关重要的，响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果，一开口就能吸引考官的注意力，尤其考试时抽号较为靠后的考生，声音响亮更能让我们脱颖而出。
四、逻辑思维强的考生
作为一个老师，讲课时的逻辑思维是非常重要的，讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路，一般情况，讲课的逻辑思路：从简到难，从特殊到一般，从整体到局部等，一节课的优劣，从教学设计上就可以一分高下。
好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节，逻辑清晰了才能吸引考官的眼球，也是我们讲课的制胜法宝。那逻辑到底怎么练习?
一般情况下，看到一个题本，首先梳理知识点，观察每个环节的作用和目的，顺着教材的编排，捋清其中的思路。其次，合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。
最后，设计出本节课的板书，一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。
五、有教师范儿的考生
对于很多没有教学经验的考生去参加考试，怎么才能表现出来教师的教姿和教态呢?
老师给人的印象大多都是比较稳重，有耐心。因此，大家考试时站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要过于拘束也不要过于浮夸。
在无生试讲中，我们需要自导自演，戏精附体，眼里要有学生，心中要装着学生，这样做出来的互动，讲出来的话才是真实的、生动的。
平时最好的练习方式，刚开始可以先体验一下有生互动，其次可以对着镜子练习，也可以用手机给自己录制视频，在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。
温馨提示：拥有教师资格证的好处可多了，比如拥有这本证书可以考编制内的教师，所以说，拿到了教师资格证的人，不妨考虑报名教师招考。当然，教师招考可比考教师资格证难得多，所以建议考生考虑报个班培训学习一下，这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多教师招聘考试培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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