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福建2019下半年教师资格证面试(音乐学科)考试技巧


  【摘要】福建2019下半年教师资格证面试(音乐学科)考试技巧来了,对于没有把握通过面试的备考生来说,这个可是救命法宝,闽州教育网小编建议大家速速来了解一下吧。

  福建2019下半年教师资格证面试(音乐学科)考试技巧

  音乐教师面试的流程和其他教师是一样的包括候考-备课-结构话面试-试讲-答辩这个几个环节,下面就具体说一下每个环节需要的注意事项;

  首先考生应该要保持镇定,面对这么重要的教师资格面试经证紧张是所难免的,但是同学们如果能克服这种紧张的心理,就做得比很多考生好了。心理素质准备这一块是前提条件,如果一个人太紧张的去参加面试这样无疑是不利于她的发挥的。

  其次考生要时刻保持微笑和礼貌,这是贯穿于整个面试的始终的,没有考生会不喜欢有礼貌爱微笑的孩子。

  最后重点讲一下试讲环节。在试讲的第一个步骤就是导入,所以如果考生们在导入这里多下功夫的话就会给考官留下一个良好的印象,这也就是首因效应。所以导入一定要有新意,做到新颖独到。第二就是在试讲的时候要把考生互动设计进去,这样的课堂才会做到以学生为主,有互动的课堂才有活力。第三点,多设计学生自主思考讨论的环节,这样才会让学生融入到课堂中来。

  精彩文章分享:教师资格证面试之怎么无生点评?

  首先,不是每个学生回答问题后都是需要点评的。

  比如,在数学课堂上,老师讲授一种思路,需要学生根据该思路回答 一组英语问题。那么这个时候你可以详情一个同学来回答然后请别的同学来点评他说的对不对,最后再由你说出标准答案,这样的话既体现了你的互动性又体现了学生的思考。

  其次,点评应该多样化,具体化。主要体现在根据学段不同,回答的内容不同, 方式不同给出符合真实情况的点评。小学生和高中生的点评方式不可能相同,小学生尤其是低学段的学生你可以夸奖你真棒,但是高中生如果还这样点评,学生可能会感觉老师比较幼稚,越是高学段的学生越是要真正的点评。

  大概的思路是,鼓励为主,批评为辅,鼓励中蕴含批评例:你能不能回答的再完美一些?你前半部分思路正确,后半部分还需要再思考一下如果学生回答的就是彻底错误的怎么办?

  最后除了语言点评以外,还有其他方式可以点评,例如微笑、手势等方式也比较常用。微笑比较好理解,手势是指在学生回答正确之后,除了要口头表示以外,手里不要攥着拳,可以竖起大拇指表示鼓励。

  温馨提示:教师资格证的用处可多了,比如说参加教师招考,成为一名在编教师。当然,教师招考可比考教师资格证难得多,所以建议考生考虑报个班培训学习一下,这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多教师招聘考试培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-3143(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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