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2019下教师资格笔试:中学《综合素质》得分攻略


  【摘要】2019下教师资格笔试之中学《综合素质》得分攻略,你想要吗?闽州教育网小编提醒,认真看才能更学以致用,帮助自己更加顺利的拿下2019教师资格证笔试。所以说,想要多得几分的话,请速速来看看吧。

  2019下教师资格笔试:中学《综合素质》得分攻略

  1、知识点梳理

  整理每一模块的重点程度、占分值比例及重点内容。比如综合素质的文化素养模块在选择题中平均占17分,占总分11%,是复习的重点。在学习这部分内容时,利用零散时间背记,不必花整块的时间复习,整理成复习专题,部分资料截图如图1。

  其他重点内容同理整理出来,合理安排学习时间,运用适当的学习方法复习。

知识点专题整理截图.png

  图1

  2、材料分析题重在“分析”

  除了零散知识点外,占分值比例较大的整块知识点同样是重头戏,往往在此处设置材料分析题。表2整理了近两年材料分析题涉及考点。


  由此发现,综合素质材料分析题涉及考点十分稳定,掌握这几部分内容,材料题目迎刃而解。但材料题的重点在于阅读材料,从材料中提取信息,将知识点与材料相结合,按照一定的逻辑顺序书写答案,所以还需要了解材料题的解题技巧。

  【例】

  材料:城市学生杜某,大学毕业后通过考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上讲台,刚做完自我介绍,一个男生突然站起来说道:“老师,我们条件不好,学习基础又差,你会喜欢我们吗?”杜老师没有回答,微笑地看着他问:“你会不会嫌弃自己的家人?”男生马上回答:“当然不会,一家人怎么会嫌弃呢?”杜老师转向全班同学郑重地说:“我既然成了同学们的老师,大家就成为了一家人,我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足,却没有看到自己的长处,我们农村孩子朴实、能吃苦,只要我们共同努力,都会成为优秀学生的。老师喜欢你们,看好你们!”这一开场很快抓住了孩子们的心。

  请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。

  解读材料:

  (1)“认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上讲台”→爱岗敬业,对待工作认真,对自己严格要求。

  (2)“杜老师转向全班同学郑重地说......”→关爱学生,尊重学生人格,做学生的良师益友。

  (3)“同学们只看到了自己的不足,却没有看到自己的长处,我们农村孩子朴实、能吃苦,只要我们共同努力,都会成为优秀学生的。”→教书育人是教师的天职,杜老师先以家人的关系体现对学生的关爱,再肯定学生的优点,最后鼓励学生努力学习,循循善诱以激发学生的学习精神,达到教书育人的目的。

  3、写作题突破

  在综合素质考试中,得作文者得天下。短时间内突破写作壁垒,掌握写作技巧,达到一等文的水平才能保障过线。

  首先要了解作文阅卷规则,分为四个等级,分别是一等(38~50分),二等(25~37分),三等(12~24分),四等(0~11分)。由此可见,必须拿到一等文的分数才能保证过关。一等文的核心得分点在于“紧密围绕教师自身要求”进行写作,职业素养结合教育场景,从教育事业发展等维度书写。这就要求在立意时,围绕这个方向思考。针对不同的出题方式(命题作文、材料作文、话题作文等)采用不同的审题方法。

  【例】

  请以 “ 教育从心开始 ” 为题,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于 800 字。

  在构思论点的时候,总论点即标题

  参考分论点:

  教育从心开始,就是要关爱学生。

  教育从心开始,就是要言传身教。

  教育从心开始,就是要因材施教。

  解析:论点以并列结构呈现,围绕教师自己的做法展开。立出正确的论点,已经拿下了一半的作文分,再填上充分有力的论据,一篇一等文如此诞生。

  温馨提示:教师招考可比考教师资格证难得多,如果你想要参加教师招聘,同时又已经获得了教师资格证。建议考生考虑报个班培训学习一下,这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多教师招聘考试培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-3143(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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