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2019教资笔试备考:根据题型分值抓重点


  【摘要】备考2019教师资格证笔试,你开始了吗?闽州教育网小编提醒,想要通关考试的话,请尽早考试备考。在此小编推荐一个很不错的备考方法,那就是根据题型分值抓重点,这样才能有目的的备考。

  2019教资笔试备考:根据题型分值抓重点

  一、单选篇

  综合素质(幼儿园):单选题共29题,所占分值58分

  保教知识与能力:单选题共10题,所占分值30分

  综合素质(小学):单选题共29题,所占分值58分

  教育教学知识与能力:单选题共20题,所占分值40分

  综合素质(中学):单选题共29题,所占分值58分

  教育知识与能力:单选题共20题,所占分值40分

  从上述数据来看从内容上看,选择题还是一个占分值比较大又容易出错的一块,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”。

  其次,关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别,是选择题在命题方式上又一显著特点。解答选择题需要有相应的解题技巧。

  例如:回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);填入法(把答案填入分析的方法);比较法(把答案两两比较,比出最佳答案);排除法(把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。

  二、简答题篇

  保教知识与能力:简答题共2题,所占分值30分

  教育教学知识与能力:简答题共3题,所占分值30分

  教育知识与能力:简答题共3题,所占分值30分

  简答题或阐述一种观点,或对某种理论做出解释,也可能是提供系统证明。回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。

  对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明起具体表现,只要说明“是怎样”即可。

  要求突出实践过程,强调具体方法,回答“应当怎样”,则要注意操作的程序性。要求阐明原因,回答“为什么”,关键在于把道理讲清楚,保证论据全面。对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别,则需语言简洁,直接点出差异所在。如属于记忆性问题,则需要整体把握,覆盖要点。

  三、材料分析篇

  综合素质(幼儿园):材料分析共3题,所占分值42分

  保教知识与能力:材料分析共2题,所占分值30分

  综合素质(小学):材料分析共3题,所占分值42分

  综合素质(中学):材料分析共3题,所占分值42分

  教育教学知识与能力:材料分析共2题,所占分值40分

  教育知识与能力:材料分析共2题,所占分值40分

  材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性,考查综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。

  材料分析题选择的基本都是教育案例,每个案例都突出一个鲜明的主题,常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。

  材料分析题大致可分为描述评价型、分析决策型、方案设计型等。作答时要注重审题,有目的性地去看问题、阅读题干。

  要注意析题,辨别任何一个有教育意义的信息,首先确定材料内容设计的知识点,然后抓重点,再理清思路,全面考虑问题。

  答题时要针对问题直接作答,简洁明了;要列出科学的教育理论;要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明。最后,切记要用教育理论的专业语言解答。

  四、写作篇

  综合素质(幼儿园):作文题共1题,所占分值50分

  综合素质(小学):写作题共1题,所占分值50分

  综合素质(中学):写作题共1题,所占分值50分

  从出题内容上看,写作题一般涉及教育理论和教育实践,要求考生具备扎实的教育理论基础,对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心,写文章时则要综合知识背景,对理论常识及各类写作素材信手拈来,内化贯通。

  考生还需结合已有的实际经验,使文章内容深入透彻,而不流于表面。写作时要根据需要按照选定的文体写作。依据文章中心组织、剪裁材料,要合理布局谋篇,安排文章结构。考场作文的结构模式可“简”,列提纲要“快”,立意要“深”,感情要“真”。语言要“美”。

  温馨提示:教师招考可比考教师资格证难得多,如果你想要参加教师招聘,同时又已经获得了教师资格证。建议考生考虑报个班培训学习一下,这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-3143(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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