【摘要】距离2019上半年教师资格证面试考试的日子已经不远了,为了帮助大家顺利通过结构化试题环节。闽州教育网小编将和大家分享中小学教师资格面试试题练习,同时附送了参考答案,各位考生们可以来看看,了解一下答题思路,届时考试的时候,才能有话可说。
中小学教师资格面试试题练习:对学生要凶,不然不听话,你怎么看?
有些老教师会善意的提醒新老师:对学生就要凶,不然不听话。对此,你怎么看?
【参考答案】
老教师给年轻教师一些忠告,体现出前辈对晚辈的关心,是对于新教师在管理学生时的一种善意的提醒。但同时,这一经验也存在不妥之处。
首先,不符合以人为本的教育理念。
现代教育强调以人为本,致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识。为了管理学生采取过分凶的方式,可能会给学生身心都造成伤害,给学生留下阴影。
其次,不符合主体性的现代教育理念。
现代教育强调充分调动并发挥教育主体的能动性,使外在的、客体实施的教育转换成受教育者主体自身的能动活动。因此,教师应更多的引导学生自己管理自己。
最后,不符合个性化的现代教育理念。
现代教育强调尊重个性,正视个性差异,主张针对不同的个性特点采用不同的教育方法和评估标准,为每一个学生的个性充分发展创造条件。而采取简单粗暴的方式来管理学生不利于学生的个性化发展。
因此,作为一名年轻教师,在学生管理中要做到张弛有度。一方面,把握学生的心态,对于学生的兴趣予以支持,充分发挥学生的个性和主观能动性。另一方面,用学生的思维方式进行引导,融入学生的生活,树立教师的威信。
精彩文章分享:教师资格证面试试讲导入法之悬念导入
悬念导入是指在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知敏的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心,引发思考,启迪思维,往往能收到事半功倍的效果。
举例——初中生物《环境对性性生物的景响》:同学们,昨天我本来捕捉了许多鼠妇,放在方便袋中,想在上课的时候拿给大家观察。但方便袋口忘记扎了,第二天清早,我发现方便袋中的鼠妇全不见了,家里的门窗密封很好,这些鼠妇会藏在哪儿呢?我找了半天也没有找到,你们想知道鼠妇的藏身之处么?那么就和我一起来学习今天的科目《环境对生物的影响》。
优点:有神秘感、激发好奇心
缺点:设计悬念要贴合课程内容
适用学生:小学高年级、中学学生+各个学科
操作难度:★★★
推荐指数:★★★★
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