【摘要】你有把握通过2019上半年教师资格证笔试吗?下面闽州教育网小编将和大家分享网友回忆版本的2019上半年教师资格证笔试真题答案之高中历史的内容，如果你考的是这个的话，建议来看一看。
2019上半年教师资格证笔试真题答案之高中历史
一、单项选择题
1.答案: C。孟子
2.答案: C。②《九章算术》成书;③党锢之祸
3.答案: C。输籍之法
4.答案: B。韩熙载夜宴图
5.答案: A。皇帝的参谋、秘书机构
6.答案: D。王阳明
7.答案: D。地少而人口众多
8.答案: A。1842年《中英南京条约》
9.答案: C。自然经济加速解体
10.答案: D。兴办新学
11.答案: A。《文学改良刍议》
12.答案: D。国民大革命
13.答案: A。农村革命根据地的发展
14.答案: A。日寇侵略迟滞了中国现代化进程
15.答案: C。昆明
16.答案: C。家庭联产承包责任制的实行
17.答案: A。领土的不断扩张
18.答案: B。文艺复兴运动的开展
19.答案: D。《联邦宪法》
20.答案: A。牛顿
21.答案: B。索姆河战役
22.答案: D。 《舒曼计划》
23.答案: B。南斯拉夫
24.答案: B。时空定位法
25.答案: D。②直观明了地呈现历史信息③展示教学内容的逻 辑关系④对知识要素进行
二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
26.参考答案
(1)波旁王朝的专制统治阻碍资本主义发展，封建地主阶级和资产阶级矛盾尖锐。
(2)法国出现了财政危机，政府面临大量财政赤字。
(3)法国森严的社会等级使社会矛盾异常尖锐。
(4)启蒙思想在法国不断传播，民主革命的呼声日益高涨。
27.参考答案
教师在组织以学生为主体的活动时，要充分调动学生的学习积极性，充分重视、熟悉、关心、理解、热爱学生，充分发挥学生在学习上的主动性和创造性，充分启发学生的思维，充分保障学生进行有效的学习;要尊重学生的主体意识和人格，以平等的地位处理教学上的师生关系;要鼓励学生进行争论和探索，倡导学生独立自主地进行学习与探究等。
为了更好突出学生的主体地位，保证活动效果，教师还要充分发挥主导作用，始终对学生的历史学习活动进行指导。要善于引导学生围绕活动主题开展活动，使学生能够进行更深层次的思考;鼓励学生发表自己的观点和见解，开拓学生的思路;对学生活动，教师要进行恰当、客观、全面的评价，也可以让学生进行自主评价，既关注活动结果，也要关注活动的过程。
28.参考答案
(1)教师要促进学生学习观念和学习方式的转变，变学生被动式学习为积极主动的学习。在立足于初中历史教材的基础上，放眼高中历史教材，理清历史要素之间的因果关系，这就需要学生积极主动参与历史学习过程中，主动思考、善于总结，养成良好的学习习惯。
(2)教师在立足于课标的基础上，要使高中教学目标与初中教学目标衔接。教师应该在熟悉理解课标，并且对教材进行系统梳理归纳的基础上，形成一个教学目标体系。在教学内容的编排上，一方面贴近学生已有的历史知识水平和学生认知发展水平，另一方面要联系实际，使得学习内容贴近时代、贴近生活。
(3)注意初高中历史教学方式的衔接，贯彻课改理念，体现学生的主体地位。教师教学中应采用多种教学方法和多样化的教学活动，充分利用历史课程资源，注重对学生学习过程的评价，以促进学生知识、能力和情感全方面的提高。
(4)注重初高中历史教学内容的衔接，在初中历史学习的基础上，扩大知识学习的广度和深度，注重挖掘历史事件内在的联系。教师应根据学生实际情况，灵活处理新旧知识的学习程度，也可以在课标的指导下，对高中历史各模块学习内容进行整合。
(5)高中历史教学要更加注重学生历史思维能力的培养，养成史论结合的历史意识，所以需要加强对史料的运用。高中历史课堂应该精选、精用史料，让学生明白历史不是凭空而来的，而是在历史史料的基础上，由历史证据构建起来的。让学生在分析阅读史料的过程中，掌握学习历史的方法。
客服热线：400-968-7268
