【摘要】正在备考2019教师资格证笔试的小伙伴们,距离考试的时间越来越近了,闽州教育网小编提醒,要赶紧多看看常考的考点,比如说《综合素质》材料分析题必考之素质教育观考点,这可是高频考点,赶紧来记忆吧。
教师资格备考:《综合素质》材料分析题必考之素质教育观考点
一、必考考点:实施素质教育的基本要求
1、面向全体
正:一个都不能少,教育关注所有学生
反:差别对待,忽视差生,贫困生
2、促进学生全面发展
正:德智体美并重,不以某个方面的优劣排序
反:只重视学习成绩,只重视主科,只重视特长
3、促进学生创新精神和实践能力的培养
正:保护好奇心求知欲,鼓励探索实践
反:忽视学生好奇心、创新,忽视实践,照本宣科,只给标准答案
4、发展学生的主动精神吗,促进学生个性健康发展
正:允许自主探索发现,自主思考,因材施教
反:单纯的灌输式、填鸭教学、一刀切,抹杀学生的个性发展
5、着眼于学生的终身可持续发展
正:注重生活能力的发展、性格的培养、长远发展、关注未来
反:只关注现在
记忆口诀:双全双发展,创新与实践
二、命题套路
请结合材料,从教育观的角度评析材料中老师的教育行为。
三、答题思路
答题思路一般分三段作答:
(一)先评价,该老师的行为不符合符合……的要求(没有践行践行了……),不值得值得大家学习。
如:该教师的教育行为是正确(错误)的,有助于(不利于)培养学生核心素养,符合(违背)了素质教育观的要求;
(二)再分析(理论要点+展开+材料分析)
注意:分条罗列,重要的写在前面,不太重要的写在后面,材料分析既可以用自己的话对材料概括,也可以用材料中相关的句子。一般为3-4条,所列的点需要在材料中有体现。
(1)素质教育观要求教育要面向全体学生,实施素质教育不是面向少数学生,而是面向每一个学生,材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求;
(2)素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求;
(3)素质教育观要求促进学生创新精神和实践能力的培养为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求;
(4)素质教育观要求促进学生生动、活泼、主动地发展。尊重并弘扬学生的主动精神,启发式教学,鼓励学生主动探索、主动思考。材料中某老师……符(违背)合了素质教育观的要求。
(5)素质教育观着眼于学生的终身可持续发展。教会学生掌握学习的方法。材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求。
(三)总结理论和材料分析(标志性词语:综上所述/总之/因此/+作为一名老师,我们应该……)
如:综上所述材料中的某老师符合(违背)素质教育观的要求,值得我们学习(需要我们杜绝)。
精彩文章分享:教师资格《综合素质》材料分析题答题技巧
一、审题
读题干看答题角度是三观(教师观、学生观,教育观)还是职业理念,并回忆相应知识点。
二、读材料
读材料并圈点批注,对应的知识点,写到材料旁边。
三、落笔作答
分条列点作答,答题时要讲求一定的技巧,推荐大家用“总-分-总”的模式作答,具体模板如下:
总:材料中某老师的行为符合(或违背)某观点
分:
第一.原理+阐释分析+结合材料
第二.原理+阐释分析+结合材料
第三.原理+阐释分析+结合材料
总:综上所述,材料中的某老师的行为值得肯定(或需要我们引以为戒)。
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