第二节 高等学校的设立
一、设立高等学校的原则：(一)符合国家高等教育发展规划的原则;(二)符合国家利益和社会公共利益的原则;(三)不得以营利为目的的原则
二、设立高等学校的条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
三、设立高等学校的程序(一)申请;(二)审批。
第三节 高等学校的权利和义务(P99)
一、高等学校的权利
高等学校的权利主要由两部分组成：一是作为一般学校由《教育法》规定的权利;二是作为高等学校由《高等教育法》规定的权利。
※(一)《教育法》规定的权利(P99)
《教育法》第28条规定：“学校及其他教育机构行使下列权利：
1、按照章程自主管理;
2、组织实施教育教学活动;
3、招收学生或者其他受教育者;
4、对受教育者进行学籍管理、实施奖励或者处分;
5、对受教育者颁发相应的学业证书;
6、聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;
7、管理、使用本单位的设施和经费;
8、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;
9、法律、法规规定的其他权利。”
※(二)《高等教育法》规定的权利(P102)
《高等教育法》第4章对高等学校的办学自主权进行了较为全面的规定，具体包括：
1、招生权;
2、专业设置权;
3、教学权;
4、科学研究权;
5、对外交往权;
6、校内人事权;
7、财产权。
二、高等学校的义务(P106 了解)
(二)《高等教育法》规定的义务(P108 了解)
1、招收残疾学生;
2依法办学;
3、实施继续教育;
4、开展教学、科研和社会服务;
5、接受监督和评论;
6、进行人员考核;
7、支持勤工俭学;
8、提供就业指导与服务;
9、按照规定管理使用学费;
10、依法管理财务。
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