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2019教师资格证备考:综合素质必考点之教师职业道德的特点


  【摘要】每一年都有很多人成功报名教师资格证笔试考试,2019年想必也一样,很多人正在做最后的备考工作。闽州教育网小编提醒,为了提高笔试成功率,请跟着小编一起来看一看综合素质必考点之教师职业道德的特点的内容,没记住的你,还不快来记忆!

  2019教师资格证备考:综合素质必考点之教师职业道德的特点

  教师职业道德的特点

  (一)境界的高层次性

  社会和他人对教师职业道德的要求总是在整个社会道德体系中处于较高水平和较高层次。

  (二)意识的自觉性

  教师职业劳动必然要求教师具有道德的自觉性,只有教师严格要求自己,才能真正做到为人师表。

  (三)行为的典范性

  教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用。

  (四)影响的深远性

  教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象,它甚至会伴随学生的一生。

  (五)内容的全面性

  教师职业道德从内容上说是由教师职业理想、教师职业素质、教师职业态度、教师职业情感、教师职业技能、教师职业情操、教师职业作风和教师职业荣誉等组成的。

  精彩文章分享:2019教师资格证笔试提分练习题分享(八)

  1、每当学生在课堂上没听懂提问时,李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了( )

  A、职业知识差异

  B、职业能力差异

  C、职业理念差异

  D、职业认同差异

  2、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有(  )。

  A、特殊的复杂性

  B、独特的复杂性

  C、鲜明的示范性

  D、显效的长期性

  3、学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,(  )是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。

  A、自然

  B、教室

  C、家庭

  D、社会

  4、题干:“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自(  )。

  A、《论语》

  B、《孟子》

  C、《学会生存》

  D、《体育之研究》

  5、教育的社会性表现为教育同社会(  )。

  A、共存

  B、共发展

  C、共产生

  D、共存、共产生、共发展

  答案及解析:

  1.【答案】C

  解析:C题干中两位老师的做法是其教师职业理念在具体的教育教学过程中的反映。

  2.【答案】C

  解析:“师者,人之楷模”,强调教师工作的示范性。教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。由于青少年学生具有向师性、模仿性、可塑性的特点,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此,教师应充分重视示范性的价值,严于律己,以身作则。

  3.【答案】D

  解析:学生在学校里学习知识、掌握技能、培养个性与社会性,但是这些学习成果都必须在社会里进行实践应用才能够内化为自己的经验、能力,才能形成自己独立稳定的人格。

  4.【答案】D

  解析:“体者,载知识之车而寓道德之舍也”,这句话出自毛泽东的《体育之研究》,他把人的身体看作两个载体:①知识的载体和仓储;②道德的载体和驻所。他强调身体的重要性,进而论证体育锻炼的重要性。

  5.【答案】D

  解析:教育的社会性是教育的根本属性,是人类所特有的现象。教育从生产劳动中分离出来后,担负起独立的社会职能,成为专门传递社会生活经验和培养人的活动,最终目的是使人社会化,即表现为教育与社会共存、共产生、共发展。

  温馨提示:2019已经到了,大家又将迎来新一轮的教师资格证考试机会,想要顺利拿下教师资格证考试的话,请认真备考,比如说可以考虑报个班学习。若想要了解更多2019教师资格证考试培训相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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