【摘要】想要成为一名幼儿教师就要先拿下教师资格证，若是不行的话，就无法应聘幼儿教师。闽州教育网小编建议已经报考了幼儿教师资格证考试的小伙伴们，要认真记忆考点，比如说下面介绍了注意力分散行为的常见表现，没背熟的话，请速来记忆。
幼儿教师资格证考试重要考点之注意力分散行为的常见表现
1.注意力分散行为的常见表现
第一，作业分心行为。
在完成作业的过程中所表现出的注意力分散行为，是最常出现的一种表现形式。一是表现为发呆、做白日梦。可从面部表情(表情无变化、眼神迷茫、没有焦距)和身体姿势(较长时间保持一种状态)进行推测。二是拉扯同伴，玩耍，想吃东西、玩玩具、上厕所等。
第二，课堂分心行为。
分心行为表现为:玩弄自己的衣物、学具，与同伴讲跟课堂无关的话，敲击物品发生噪声等;无故站起来，在教室随意走动，离开教室等。
2.出现注意力分散行为的常见原因
第一，幼儿特殊的生理特点或障碍。
一是注意力缺陷多动症、自闭症、智力落后儿童等;
二是在接受视觉、听觉等信息的感知觉加工过程存在一些特殊性。如:不擅长通过听进行学习，喜欢动手操作。
第二，引发注意力分散的外部环境因素。
一是教学目标太高，教学内容过于困难、枯燥，教学活动形式乏味;
二是完成作业难度高;
三是教师的语调、声音单调，授课缺乏情感色彩和抑扬顿挫;
四是教室或房间内有吸引人的刺激物，如突然的声音、有趣的事情、玩具、食物，负面的情绪等。
第三，不良的注意行为习惯。
父母在养育过程中，忽视培养这种良好的集中注意力的行为习惯。
3.注意力分散行为的处理措施
第一，消除外部环境中的不良刺激或减少这些刺激的负面影响。
一是调整活动或者任务的难度;
二是设计更加丰富的活动或者任务;设计具有趣味性活动或者任务;尽可能减少或撤出无关刺激:将玩具之类的物品放到孩子视线之外;尽可能消除负面情绪事件，若无法消除，降低影响。
第二，培养幼儿良好的注意品质。
一是在活动之前明确注意力集中行为的要求:清楚说明注意力集中的要求，并进行监督和奖励;
二是在活动过程中关注幼儿注意力集中的行为，进行鼓励;
三是当幼儿出现注意力分散行为的苗头时，引导其回到原先的活动。
精彩文章分享：你们班有一个性格孤僻的幼儿，你怎么办?
参考答案：如果我的班级有一名性格孤僻的幼儿，我一定主动的跟幼儿以及幼儿家长进行沟递，了解他性格孤僻的原因并且进行改正。先对他的基本情况了解清楚。
首先，我要和幼儿的家长沟通，了解幼儿的家庭情况：一个人的性格形成往往和他的家庭背景，生活环境有很大的关系，只有了解了幼儿的生长生活环境才能够更好的把握这个幼儿的性格形成原因。
其次，我一定要跟幼儿进行沟通。哪怕最开始他不愿意和我说话，但我相信，只要我不厌其烦的跟他交流，鼓励他，表扬他，慢慢的他就会开始认可我跟我交流。找到他的兴趣爱好和厌恶的东西。
注意到哪些事情是他感兴趣的或者喜欢的，哪些东西是让他不喜欢或者容易不能忍受的，这样我就可以把握住他的情绪。当我把握住他的情绪之后我会给他制定合理的计划和规则。规则必需是他可以接受的范围。这样开始在教育和生活的过程中慢慢的改变他，让他理解自己以前的问题，并且改正过来。这些孤僻的孩子性格的养成是长期的过程，想改变也需要一个较长的时间。
最后，我会找一些性格开朗的幼儿影响他，让他感受到同伴交往以及与人交往的乐趣。
总之，面对这样的幼儿，我们必须要有耐心，有恒心，有信心才能做好这样一个心灵的工程师。
温馨提示：牢记各大科目的知识点也是教师资格证考试备考技巧之一，想要顺利拿下教师资格证的话，上面介绍的知识点，请认真记忆。若想要了解更多教师资格证考试相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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