二、德育方法
(一)说服教育法
1.语言说服
①注意说服的时机，有针对性;
②注意学生的接受能力;
③做好引导总结。
2.事实说服
①明确目的，制定计划;
②做好充分准备;
③加强指导;
④做好总结工作。
(二)榜样示范法
①选好示范的榜样(先进性、时代性、典型性);
②引导学生理解榜样精神的实质;
③激起学生学习榜样的倾慕之情;
④激励学生自觉用榜样调动行为，提高境界。
(三)情感陶冶法
①创设良好的教育情境;
②组织学生积极参与情境创设;
③与启发说服相结合。
(四)指导实践法
①坚持严格要求;
②调动学生的主动性;
③注意检查和坚持。
(五)品德评价法
①公平、正确、合情合理;
②发扬民主，获得学生支持;
③注重宣传与教育;
④奖励为主，抑中带扬。
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