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教师资格证考试:幼儿综合素质之基本能力试题分享(二)

  信息处理能力考试真题

  【2017上半年真题】下列选项中,关于word中“项目符号”的说法不正确的是(  )。

  A.项目符号可以改变

  B.项目符号只能是阿拉伯数字

  C.项目符号可增强文档可读性

  D.$和@都可定义为项目符号

  答案:B。

  解析:项目符号,就是放在文本前面的圆点或其他符号,它一般是列出文章的重点,不但能起到强调的作用,使得文章条理更清晰,还可以达到美化版面的作用。Word中的项目符号,可自定义为圆圈,方框,阿拉伯数字等多种字符。可通过定义新项目符号完成对项目符号的设定。

  【2016下半年真题】下列选项中,关于word文档“页码”功能的表述,不正确的是(  )。

  A.文档中的页眉页脚区域可以插入页码

  B.文档中左右页边距区域不可以插入页码

  C.可以通过设置“首页显示不同”实现首页不显示页码

  D.可以通过设置“奇偶数不同”实现奇数页和偶数页页码位置不同

  答案:B。

  【2017上半年真题】在Powerpoint中,演示文稿基本组成单元是(  )。

  A.文本

  B.图形

  C.工作表

  D.幻灯片

  答案:D

  解析:幻灯片是演示文稿的基本构成单位,每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。

  【2016下半年真题】在powerpoint中,对幻灯片中某对象建立超链接时要添加的是(  )。

  A.文本框和超链接点

  B.文本和图片

  C.文本框和动作按钮

  D.超链接点和动作按钮

  答案:D

  写作能力考试真题

  【2013上半年真题】“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力。所以,‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”那么,你的看法呢?

  请联系实际,写一篇议论文,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于800字。

  (一)写作分数等级划分

  一等(50-38 )紧密围绕教师以身作则、言传身教、为人师表写作。中心切合教“为人师表言传身教”“教书育人重在身教”等题意。中心突出。内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学" 心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,以教育事业发展、教育体制改革的维度书写)

  二等(37-25 )站在教师立场思考主题。教师听取学生意见。先正自身。遵守承诺。围绕教师“信守承诺共同进步”“正人先正己”等题意书写。中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚;(符合教师的职业素养。稍微联系理论和现实)

  三等(24-12 )站在普通个人角度。跟教师职业无关或者立意太笼统。中心基本符合题意、基本明确。内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺,字迹潦草;(行文相对幼稚。没有联系教师身份与教育发展,仅谈人生道理)

  四等(11-0)“三观”观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力。基本写作能力欠缺)

  (二)写作硬性扣分项目

  写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上。主要几大硬性扣分项目有:

  标题,不写,扣5分,

  文章结尾:不写。字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下。

  语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等。降12分。

  温馨提示:若是你符合教师资格证报考条件的话,不妨现在就开始准备报名材料,早些准备好,到了正式报名的时候,才不会手忙脚乱哟。若想要了解更多教师资格证试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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