【摘要】中学教师可是很重要的,若你想要成为一名中学教师的话,建议大家去报名教师资格证考试吧。为了能够顺利拿下这项考试,闽州教育网小编建议大家赶紧来记一下教师资格证考试重要考点——《中学教育知识》科目相关的考点吧。
教师资格证考试重要考点之《中学教育知识》科目
班主任工作
一、班主任的工作内容与方法
班主任工作的基本内容可以归结为以下几个方面:
(1)建立健全班级组织。
(2)学生的教育引导工作。
①充分了解学生;②全面教育引导学生;③做好个别教育工作。
(3)班级日常管理工作。
(4)组织指导班级活动的开展。
二、学校与家庭的协调
班主任与家长合作是指班主任与家长之间双向互动、相互信任,以协调家长和学校的关系。使家庭教育与学校教育协调同步,形成教育合力,彼此协作配合,促进孩子的健康成长。
一般而言,家庭协调的常用方式主要包括:家访、班级家长会、家长学校、家长委员会、家长沙龙。
三、学校与社会的协调
在现代社会的学校教育中。广泛的社会资源是实现其资源整合的重要保证。对于班主任而言。与社会协调,整合社会教育资源,应通过“走出去、请进来”的方式,保持与社会的密切联系.具体可归结为以下两种形式:(1)依托社区的教育委员会;(2)建立校外教育基地。
课堂管理
一、影响课堂管理的基本因素
(1)背景情况;
(2)教学目标;
(3)课堂规模;
(4)凝聚力;
(5)课堂规范;
(6)教师领导。
二、课堂气氛及其类型
(1)积极的课堂气氛;
(2)消极的课堂气氛;
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(3)对抗的课堂气氛。
三、课堂气氛的影响因素
(1)教师的因素;
(2)学生的因素;
(3)课堂物理环境因素
四、良好课堂气氛的营造策略
1.准确地鉴定、分析课堂气氛是营造良好课堂气氛的前提和基础。
2.时刻保持积极的情绪状态感染学生。
3.树立典型,利用榜样示范积极引导学生。
4.妥善处理矛盾冲突,建立良好的师生、生生关系。
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