【摘要】想要通过教师资格证面试可不是简单地回答几个问题就能通过的，其中答辩这一部分对于很多考生来说很难，因为不知道说什么才符合标准答案。对此，闽州教育网小编建议考生在备考的时候，可以参考下小学语文教师资格证面试答辩示例，从中获得启发，届时答辩的时候才不会无话可说。
面试技巧：小学语文教师资格证面试答辩示例(3)
《我的老师》答辩
众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《我的老师》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
一、说一说本节课的教学目标是什么。【教学设计】
【参考答案】
【情感态度价值观】
学生树立对老师的尊重，培养良好的师生友谊。
【行为与习惯】
学生要尊重老师，养成见到老师要问好的习惯。
【知识与技能目标】
熟悉、认识更多的老师，遵从教导。
【过程与方法目标】
学习人际交往的基本技能，与老师和谐相处。
二、请你谈一谈在课堂中你是如何吸引学生的注意力的。【教学实践】
【参考答案】
针对一年级学生思维比较活跃、活泼好动，而且注意力不容易集中的特点，在课堂中我主要采用情境教学法：将教学中的一些场景用图片的形式给学生展示出来;还有角色扮演：将教学中的一些场景让学生自己上台进行扮演，通过做游戏等方式来吸引学生的注意力，提高学生的参与度，做到让学生在玩中学，在学中玩。
三、教师如何提高驾驭课堂的能力?【教学实践】
【参考答案】
(1)树立威信是驾驭课堂的基础，教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。
(2)要充分备课，能够有足够的知识储备应对课堂教学，这是驾驭课堂的保证。
(3)掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用“眼神”调节课堂情境。
(4)民主师生关系是驾驭课堂上的精髓，创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
做班主任吃亏吗?
【参考答案】根据我十多年的教学经历来说，我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点：
(l)能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常(2)先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。
(2)交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。
(3)增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。
所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有不可估量的作用。
温馨提示：教师资格证考试的日子一天天接近了，符合教师资格证报考条件的小伙伴，还不抓紧时间备考，认真复习考试的时候才能更容易通关哟。若是想要了解更多教师资格证相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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