【摘要】2019下半年教师资格证笔试考试，你们要参加吗?闽州教育网小编提醒，想要参加的话，务必多记忆考点。同时，也应该多积累作文素材，因为作文题可是《综合素质》科目的重头戏，分值比重很大。拿下作文才能更有把握通过教资考试。
备考2019教资笔试：用上了作文很加分的素材之逆境类
1、在苦难中升华自己的生命价值——史铁生
命运许多时候是不公平的，史铁生因故双腿瘫痪，后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。他摇着轮椅，徘徊在荒芜的地坛。他想到过去，想到现实，想到母亲，想到生命，想到欲望，挣扎、求存和奋斗战胜了绝望、懦弱和苟且。
最终，他用手中的笔，写出自己的感受和生活，对“什么是生命”“为什么要活着”“怎样活着”等问题做出了哲学的思考和回答，用残缺的人生写出了最智慧的文字，成为我们心中的一盏明灯。
他后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。
2、身处逆境，豁达洒脱——苏轼
谪居黄州期间，凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁，在清风、明月之中，超越了失意和悲伤，参悟了水与月的辩证法，捕捉到“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的生命本真，最终彻底顿悟了生命的真谛。跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”“明月”……
苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄豪情于山水，荡胸臆于自然。身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脫出来，理性地对待生活。面对生活中的坎坷，我们也要乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持理智与乐观。
3、苦难也是一笔财富——“西部民歌之父”王洛宾
王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。
4、能屈能伸是俊杰——卧薪尝胆的勾践
越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。
勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
精彩文章分享：2019教师资格证笔试提分习题
1.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了()因素对人的发展的影响。
A.环境B.遗传C.教育D.社会活动
2.教育与生产力的关系叙述不正确的是()。
A.教育与生产力同步B.生产力水平制约着教育的内容和手段
C.生产力对教育的制约作用受生产关系的调节D.生产力水平决定教育的规模和速度
3.否定教育在培养目标，办学形式，管理模式，教学内容，评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战后教育改革和发展呈现出()特点
A.教育终身化B教育全民化C.教育民生化D.教育多元化
4.社会本位教育目的论的代表人物是()。
A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄倍尔
5.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点?()
A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程传授知识与思想品德教育的统一D.教师主导作用与学生能动作用相结合
答案及解析：
1.【答案】A
解析：环境对人的身心发展有着重要影响，为人的发展提供各种机遇，使遗传的可能性变成现实。“近朱者赤，近墨者黑”的意思是与优秀的人在一起也会变好，而与不好的人在一起也会变坏。
2.【答案】A
解析：教育与生产力的发展速度是不均衡的，可能超前于生产力的发展水平，也可能落后于一定的生产力发展水平。
3.【答案】D
解析：二战后教学内容、评价标准、管理模式等都一改过去单一和统一的弊端，呈现出朝着多样化、多元化的趋势和特点。
4.【答案】A
解析：社会本位教育目的论认为教育的目的是为了社会的发展服务，代表人物有柏拉图、涂尔干、孔德、赫尔巴特等人。
5.【答案】C
解析：赫尔巴特的这句话告诉我们在教学的过程中不仅要传授给学生科学的知识，还要对学生的品德进行教育。
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