【摘要】备考2019教师资格证笔试，人人都是从记忆考点开始的。闽州教育网小编提醒，记忆考点用先理解再记，这样才能记得又快又牢固。比如说小编将大家区分知觉的四种基本特性，感兴趣的话，建议来看看。
备考2019教师资格证笔试：教你区分知觉的四种基本特性
一、知觉的选择性
人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
将对象从背景中区别出来，一般取决于三种条件：
(1)对象与背景的差别越大、对比越大，对象越容易被感知;
(2)对象相对于背景来说是活动的，则对象也容易被感知;
(3)对象是自己熟悉的、感兴趣的内容或与人的需要、愿望、任务相联系时也容易被感知。
由此可以看出来，知觉的选择性强调的是对象与背景之间的关系，被优先选择出来的就是对象，反之则是背景。
二、知觉的整体性
知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但是我们总是把客观事物作为整体来感知，也就是把客观事物的个别特性综合为整体来反映，就是知觉的整体性。
它一般取决于四种因素：
(1)知觉对象的特点，如接近、相似、闭合、连续等因素;
(2)对象各组成部分的强度关系;
(3)对象各部分知觉的结构关系;
(4)知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知觉者本身的知识和经验。
由此可知，知觉的整体性所强调的是部分与整体的关系，将部分知觉为一个整体就是知觉的整体性。
三、知觉的恒常性
在知觉过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性就是知觉的恒常性。知觉的恒常性包括：亮度恒常性、颜色恒常性、形状恒常性、大小恒常性、方向恒常性以及声音恒常性，其中亮度、颜色、形状和大小恒常性是构成视觉恒常性的主要成分。
由此我们可以看出，知觉的恒常性所强调的是条件变而我们知觉的对象的映像相对不变，是对象与条件之间的关系。
四、知觉的理解性
在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。
它有如下特点：
(1)在对知觉对象理解的过程中，经验是最重要的;
(2)言语的指导对知觉的理解性也有较大的作用;
(3)知觉对象本身的特点也影响知觉的理解性。
理解性是知觉其他三个特性的前提，人们知觉的选择性、整体性以及恒常性都是需要人们已有的知识经验来做基础和支持的，也可以理解为知觉的特性之间是由理解性所联系起来的，是一个有机统一的整体。
精彩文章分享：2019教师资格笔试练习题
1.我国《教师法》是在( )年起施行。
A.1994 B.1995 C.1998 D.1985
2.我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。
A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生
3.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国职业教育法》 D.《中华人民共和国宪法》
4.在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》 D.新《中华人民共和国义务教育法》
5.我国法定的教师节是每年的( )。
A.9月1日 B.秋季开学后首个星期日 C.9月10日 D.9月份的第一个星期日
答案及解析：
1.A
【解析】《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日起施行。
2.A
【解析】进修培训是《教师法》规定的教师享有的权利。
3.D
【解析】“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。
4.C
【解析】《中华人民共和国教育法》是我国教育立法的重要成就，它的颁布在我国教育史上具有里程碑意义，标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期，对于从根本上落实教育优先发展的战略地位，建立和完善具有中国特色的社会主义现代教育制度，教育改革和发展，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重大而深远的意义。
5.C
【解析】《中华人民共和国教师法》第六条规定每年九月十日为教师节。
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