【摘要】2019上半年教师资格证笔试和面试机会都已经没了，如果你想要考教师资格证的话，闽州教育网小编要尽早备考，这样才能更有把握一次性通关考试。下面速来看看教学观命题角度分析，这考试笔试常考点，必须牢记。
2019教师资格考试备考之教学观命题角度分析
在教师资格考试过程中，综合素质相对固定，在职业理念部分每年所占分值在22分左右，主要出题角度围绕三观，所以各位备考考生需要掌握理解三观，而教学观在三观中，出现材料题的频率相对而言更高，这里主要给大家介绍教学观常见的命题角度。
一、教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
应试教育更多是教师为中心，采用灌输式教学，这样的课堂无疑不能发挥学生的主动性，因此新课改强调要以学生为中心，鼓励学生参与到教学活动。
在材料中，如果出现老师让学生参与课堂的表现，例如，角色扮演、演讲比赛、情景模拟、全班讨论等情形，都可以用这一理论进行相应的分析。
二、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
新课改强调教学最终目的不是教学生知识而是教会学生学习的方法，学会举一反三。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”学生只有掌握了学习方法，才能更好的掌握知识，同时养成良好的学习习惯。
材料中，老师如果能够帮助学生学习，养成良好的学习习惯我们则可以用这一条去理解。
三、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
新课改之前的应试教育只注重教学结果。老师在上课的过程中更重视学生学习的答案，不注重学生是否掌握知识的过程，新课改后我们在注重结论的同时更加注重过程，在材料中出现老师让学生经历学习过程，讲自己解题思路。
老师创设生活情境，生活情境要生动形象且符合实际特点关注学生学习的过程，同时引导学生思考知识推导过程，我们都可以答这一理论。
四、教学从“关注学科”转向“关注人”
新课改之前的应试教育老师关注的是如何教学生掌握本学科的知识，并没有关注学生对于该知识点的意义理解，没有关注情感变化。
新课改要求我们老师在关注学习的基础上，更应该关注学生的其他方面，如学生的品德的发展、行为习惯的养成、情绪情感体验、兴趣爱好、自信心等方面。这样才算做到“关注人”。
在材料中如果出现对于留守儿童，离异家庭的孩子出现自卑孤立等情况时，老师能够去关心他们的内心世界，帮助他们树立自信心能够创造情景让学生快乐学习等方面，我们则可以用这一天分析。
精彩文章分享：各级别教师资格证考试难度系数
高中、中职文化课教师资格证
难度：难度较大
原因：笔试考三科，需要更多精力备考。其中，学科知识考高中相关学科知识。
可教范围：高中、初中、中职文化课、小学
初中教师资格证
难度：难度系数较高中简单一点
原因：笔试考三科，前两科和高中相同。但学科知识和高中不同，考初中相关学科知识
可教范围：初中、小学
中职专业课、实习指导教师资格证
笔试难度：难度系数较初中、高中简单一点
原因：笔试考综合素质和教育知识与能力二科。
可教范围：高中、初中、中职专业课、小学
小学教师资格证
难度：相对中学教师资格难度较小
原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学考试内容不同。
可教范围：小学
幼儿教师资格证
难度：相对中学教师资格难度较小
原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学及小学考试内容不同。
可教范围：幼儿园
温馨提示：教师招考可比考教师资格证难得多，如果你想要参加教师招聘，同时又已经获得了教师资格证。建议考生考虑报个班培训学习一下，这样才能更有把握通过教师招聘考试。若想要了解更多2019教师招考培训相关的信息，不妨咨询下闽州教育的老师们，他们将为大家细心解答各种问题的，具体的联系方式如下：
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