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教师资格证考试:普通话考试的作用


  【摘要】对于想要报考教师资格证考试的人来说,普通话考试是必须要通过,因为作为一名教师,普通话必须要达到一定的等级。大家想要多了解一些普通话考试的信息吗?那不妨跟着闽州教育网小编一起往下看看普通话考试的作用吧。

  教师资格证考试:普通话考试的作用

  根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:

  中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;

  高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;

  对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

  师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

  国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

  国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

  话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。

  公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

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  1、记少不记多法

  普通话中的平舌音少于翘舌音,记平舌音的字词花时少,选择此方法是明智之举。初学时,在语流中不知该发平舌还是翘舌音,可以先发翘舌音。事后在查阅字典进行纠正。

  2、联想记忆法

  记一些有代表性的字,比如说“自”字,记住它的正确发音,通过联想找到与它相似或正好相反的一些字词,如字、资、紫、渍这些相似的字和只、直、制、纸、芝等等。通过这样的记忆方法,强化了正确的发音,容易找到了自己的不足。

  3、穿糖葫芦法

  记代表字,用类推的方法去掌握。这是很多普通话教材普遍使用的方法。如我们记住“司”的发音是sí,那么与其相似的字词“词、饲、嗣、伺、祠”等也发平舌音。记一个记一串,象穿糖葫芦,节时省力。不过在记忆时要注意的是有些字、词不符合这样规律。

  4、聆听模仿法

  传媒发达的今天,使我们学习普通话变的容易。仔细聆听正确的发音,并进行模仿,对比自己的问题,有的放失解决问题,见效快、易记忆。大胆与发音准确的人士对话,不要怕别人笑话,请他们指出自己的毛病,也不失是一种快速进步的方式。最后还可以使用复读机,录下自己的一段话,然后听或让语音较准的人听帮助纠正。

  温馨提示:若是你符合报考教师资格证的条件的话,不妨提前准备好材料,到了报名时间就可以直接去报名了。若想要了解更多教师资格证试相关的信息,不妨咨询下闽州教育的老师们,他们将为大家细心解答各种问题的,具体的联系方式如下:

  报名电话:185-5928-9775(微信号) 林老师

            185-5969-5373(微信号) 罗老师

  报名地址:闽州教育职业培训中心(厦门市湖里区安岭二路95号红豆杉科技大厦B栋6楼B区闽州教育)

  招生网址:www.minzhouedu.com

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