【摘要】新高三们也终于来到了高考这条这条路的面前。今天整理了2019高考化学全国卷的考点。供同学们参考。更多高考信息可关注闽州教育高考资讯专栏。
1.元素化学的“3条线”
（1）知识线
a以某种具体物质为线索。金属单质非金属单质—重要化合物—主要性质—应用—对环境影响。其中对“性质”的复习应归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。“应用”则包括：物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环保科研中的应用等。
b以某种元素为线索。元素—单质—氧化物—对应水化物—盐，掌握元素单质及其化合物之间的关系。
c以元素的化合价变化为线索。掌握物质的化学性质及规律，以及它们之间的关系。
（2）方法线
化学反应类型讲清反应规律：每一种元素的单质及其化合物，复习它们之间的关系时，应按反应类型注重讲清化学反应的规律，避免因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惧、混乱、乱用、误用等问题.常见物质间的反应规律有：氧化还原反应规律、元素周期规律。
（3）价值线
a无机物在生产、生活和科技中的应用价值。
c无机物及性质对人类生产、生活、环境的影响价值。
2.元素及其化合物的“3个结合”
（1）与基本理论结合
在复习元素及其化合物知识时，运用物质结构、元素周期律、氧化还原、化学平衡等理论加深理解某些元素化合物知识，同时又能加深对基本理论的理解并灵活运用。
（2）与实验结合
化学是一门以实验为基础的学科。复习元素及其化合物时，必须结合一些典型实验进行教学，不但能提高学习兴趣，而且能加深对知识的理解和运用。
（3）与计算结合
复习元素及其化合物的性质时，将定性深化为定量是必不可少的，与计算结合，既巩固加深对物质性质的理解和运用，又可提高学生的分析和计算能力。
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